👩‍🏫 Знакомьтесь, это Мария. Ей 38 лет, она преподаватель ВУЗа с хорошим стажем. За последние пару лет её работа изменилась сильнее, чем за всё предыдущее время. Проверка студенческих работ всё чаще превращается в странный ритуал: гладкие тексты без мысли, одинаковые обороты, уверенные выводы без понимания темы. Формально — всё «сделано». А по сути — пустота.
Больше всего Марию утомляет даже не сам факт использования студентами ИИ 🤖. Она понимает: технологии уже никуда не исчезнут. Но её раздражает другое — когда студент перестаёт думать сам. Когда нейросеть используют как автомат по выдаче ответов: вставил запрос, скопировал результат, сдал работу. Без попытки разобраться, проверить, поспорить или хотя бы перечитать текст перед отправкой.
Именно поэтому Мария обратила внимание на программу «AI как когнитивный партнер» 💡. Не как на очередной курс «про нейросети», а как на попытку вернуть в обучение самое ценное — мышление.
Что её зацепило?
Во-первых, принцип «Сначала думаем сами» 🧠. Студентов учат сначала формулировать собственную позицию, гипотезу и логику решения, а уже потом подключать ИИ — не вместо мышления, а для проверки, уточнения и усиления своих идей. Для Марии это выглядит как реальный способ бороться с привычкой «сдать хоть что-нибудь, лишь бы быстро».
Во-вторых, курс показывает практические методы работы с ИИ в образовании 📚. Например, технику «Зеркало командной работы», где нейросеть помогает находить слабые места в проекте, задавать неудобные вопросы и проверять аргументацию. Это заставляет думать глубже.
И главное, программа учит создавать более сложные и содержательные форматы работы 🎙️📊: аналитику, исследования, подкасты в NotebookLM, проектные материалы. Здесь уже невозможно просто скопировать ответ из чат-бота. Студенту приходится выступать автором: принимать решения, выстраивать структуру, управлять процессом работы с ИИ-инструментами.
Мария записалась на курс не потому, что хочет «идти в ногу с трендами» 🚀. А потому что устала смотреть, как обучение превращается в имитацию. Ей нужен способ встроить ИИ в образование так, чтобы студенты снова начали думать, спорить, анализировать и брать ответственность за собственные идеи.
Если вам это тоже знакомо, возможно, эта программа будет полезна и вам ✨
📅 Старт программы: 16 июня 2026 года.
⏱️ Формат: 8 недель, по субботам (13:00–16:00 мск).
🎓 Результат: удостоверение о повышении квалификации (диплом ТюмГУ) и готовый проект внедрения ИИ в преподавательскую практику.
💰 Стоимость: 15 000 рублей.
✉️ Запись и подробности: Тельминова Анастасия — a.e.telminova@utmn.ru
🔗 Ссылка на курс: https://open.utmn.ru/course/264