📌 Заразиться наукой — сходить в музей

На прошлой неделе приняли участие в обсуждении концепции создания нового научного пространства: музея математики и ее приложений.

Нам кажется, это очень крутая идея 💡.

⚪Мы уже писали, что между университетами и музеями много общего (активная научная работа, тесная связь с прошлым и др.). Но на самом деле у музеев есть одна очень важная задача — просвещение 📢. Речь идет не только о подрастающем поколении (школьниках), но и о их родителях и учителях. В музее каждый по-настоящему может заразиться наукой в контексте определенной культуры, времени, области и др.

⚪Нам кажется, текущая система образования ориентирует школьников преимущественно на успешную сдачу экзаменов (ГИА, ЕГЭ) и участие в олимпиадах (а-ля спорт). С одной стороны, это не удивительно, ведь это измеримые показатели эффективности для всех стейкхолдеров. С другой стороны, есть ощущение, что такая школьная система не мотивирует молодежь идти в науку⚡️. Почему? Потому что школы не ставят перед собой задачу популяризации науки.

‼️ Музеи, как, казалось бы, могли бы выполнить эту задачу. Но их … катастрофически мало.

Надеемся, обсуждаемая инициатива претворится в жизнь! И с удовольствием почитаем о музеях науки, где вы бывали и рекомендуете посетить.