Рисунок №10. Независимость
Чашки, тарелки - склонность брать чужую ответственность на себя
Если круг не завершен (откусанный пончик, пакман, мишень со стрелкой и т.д.) - независимость, имеете конкретные цели
Если круг завершили (орнамент, щит) - есть некоторая необходимость в поддержке, защите

Рисунок №11. Соперничество
Игра (крестики-нолики, шахматы) - дух соревнования, напористость.
Решетка/клетка - прагматичность и аккуратность
График - анализ, планирование
Глаз мишки - эмоциональность, ранимость

Рисунок №12. Воображение
Если НЕ соединили точки в одну линию а сделали точки частью рисунка - высокий уровень воображения
Если соединили - преобладает логическое мышление

Фуууух, всё! Если будут вопросы по какому-то конкретному рисунку обращайтесь, постараюсь рассказать более подробно☺️
Насколько правдиво получилось?