❤️По хинди очень маленькое количество достойных материалов для преподавания иностранцам, к большому сожалению.

❤️Я создаю большинство уроков сама для своих учеников, учитывая их потребности, пожелания, интересы и особенности преподавания иностранного языка.

❤️Как мне помогает то, что я наполовину индианка, лингвист и прошла, не побоюсь этих слов, большое количество обучений по преподаванию (в частности, взрослым (!), а это всегда отдельные, совершенно иные подходы). Именно это комбо дает мне создавать системные курсы по хинди и помогает выводить это все в речь моих учеников.

❤️*не только по хинди, но по испанскому и английскому учебных материалов больше😅, а в хинди есть вещи, которые приходится создавать практически с нуля

❤️На картинке Вы видите сегодняшний урок. Тема косвенного падежа для единственного числа + послелогов плавно переходит в тему, связанную с послелогом ko и глагольной конструкцией pasand hona. На каждом этапе вывод в речь.

❤️Наверняка, у Вас возникнет вопрос: почему весь текст написан латиницей?

❤️У моей ученицы стоит цель освоить разговорный хинди, на данный момент ей не нужны письмо и чтение на хинди. Я учитываю это пожелание и поэтому использую латиницу.