#педагогический_дизайн #будет_книга

Большой вопрос о педагогическом дизайне

И вопрос этот в названии всего этого процесса. Я, честно, понятия не имею, откуда этот термин на русском появился. Может я его сама так перевела 20 лет назад? Но что-то мне подсказывает, что я точно не была первой, кто про это прочитал на английском.

Когда я училась педагогическому дизайну, то мое с ним знакомство началось не с самой хорошей ноты. У меня в расписании значилось нечто с названием CC1 Instructional Design. И если с СС1 было все понятно, Core Course 1 или основной курс, то вот с Instructional Design были очень большие проблемы. Я помню, как в ночи звонила маме в Москву, в полной уверенности, что родной лингвист-филолог откроет свои многочисленные специальные словари и поможет мне. Но нет, термин у нас нигде не значился.

До сих пор не очень понятно, как при возникновении термина и идеи в английском в середине прошлого века, он к нам никак не попал. Но суть остается прежней - перевода не было.

Теперь он вроде как есть. Но с ним есть большая проблема. Педагогический дизайн чаще всего имеет отношение именно к обучению взрослых и там он чаще всего применяется. Конфликт же? Педагогика - это обучение детей. Обучение взрослых - андрагогика. Андрагогический дизайн? Жутковато, как мне кажется. И еще вопрос про дизайн - он в русском языке больше относится к внешнему виду чего-то. Интерьер, ландшафт, страница в интернете. В нашем же случае это больше про проектирование.

Андрагогическое проектирование? Совсем страшно.

Отсюда у меня к вам, уважаемые читатели, большой вопрос - как бы вы назвали педагогический дизайн так, чтобы название отражало суть? Предлагаю устроить в комментариях мозговой штурм и с помощью коллективного разума найти хороший термин (или оставить старый).