Что сказал Ушинский и как нам это использовать?

В нашей отечественной педагогике есть много людей, к мнению которых стоит прислушиваться. Так получилось, что последние лет 30 нам чаще казалось, что наше вроде как не самое лучшее, а вот импортное - продвинутое и полезное. Что иногда было и правдой, а иногда - нет.

Потому план на ближайшие пару месяцев - знакомиться с отечественными педагогами, делать выводы и искать способы применения. Правда, работы у нас в основном по педагогике, а мы с вами про обучение взрослых, то есть про андрогогику. Потому будем переносить и трансформировать.

Начинаем с Ушинского.

Константина Ушинского называют основоположником русской научной педагогики. Он родился в Туле 2.03.1823 года и прожил недолгую, но плодотворную жизнь. Именно Ушинский написал знаменитый учебник русского языка “Родная речь”, который выдержал 157 изданий. А еще он автор прекрасных детских книг.

Ушинский одним из первых стал уделять особое внимание вопросам нравственного воспитания в обучении. Он был уверен, что это нельзя воспринимать как само по себе разумеющееся и нужно отдельно заниматься вопросами нравственности, просвещением и воспитанием. Считал, что только такой подход к обучению делает процесс полноценным.

Еще одной важной идеей Ушинского было сохранение национальной культуры и самобытности. Эта идея была особенно актуальна, когда в России того времени французского было слишком много. А я тут была на Енисее и познакомившись с ненцами, эвенками, долганам, енисейцами и не только - теперь могу точно сказать, что сохранение культуры имеет очень большое значение.