Переименовать — значит реформировать: депутатская педагогика

С 1 сентября 2026 года депутаты торжественно отменяют бакалавриат и магистратуру, заменяя их «базовым» и «специализированным» высшим образованием. Формально — отказ от Болонской системы, юридически — очередная правка в ФЗ № 273 «Об образовании в РФ». По факту же меняется вывеска, а не содержание: те же 4–6 лет базового обучения и 1–3 года углублённой подготовки. Учебные планы, нагрузка и логика системы остаются прежними, но депутатам, видимо, важно показать бурную деятельность — даже если она ограничивается заменой слов.

Аспирантуру аккуратно выносят в отдельный уровень профобразования, что ещё больше усложняет конструкцию. Здесь хочется напомнить законодателям про ст. 43 Конституции РФ, где говорится о праве на доступное и понятное образование. Понятность, правда, в реформе не предусмотрена: международное признание дипломов становится туманнее, академическая мобильность — сложнее, а абитуриенты должны просто «поверить в национальную модель», не задавая лишних вопросов.

Отдельный депутатский штрих — бюджетные места. Формально доступ расширяется, но на практике растущие квоты для льготных категорий делают бюджет всё менее достижимым для большинства. Вместо решения реальных проблем — перегруженных программ, дефицита финансирования и падения качества подготовки — снова выбран самый безопасный путь: символическое импортозамещение терминов. Управленческий вывод простой: когда депутаты не готовы чинить систему, они начинают чинить словарь.