В одноименном стихотворении целый парад вариантов - от столяра до матроса. Вывод положительно-дидактический : все работы хороши, выбирай на вкус!
Анекдоты по этому поводу высказываются не так однозначно.
К сантехнику прикрепили практиканта. Вызывают на выезд. Приезжают. Канализационный люк. Из него течет дерьмо. Сантехник подходит к люку, зажимает нос и ныряет.
Через минуту выныривает, кричит:
- Ключ на 19.
Снова ныряет. Через полминуты выныривает:
- Прокладку номер 6.
Опять ныряет. Выныривает:
- Ключ на 26.
Ныряет. Через минуту выныривает. Выходит весь в дерьме, отряхивается и закуривает. Сел и говорит практиканту:
- Вот так!.. Учись, студент! А то так и будешь всю жизнь ключи подавать.
Дидактический энтузиазм поэта анекдоты особо не разделяют. Вот этот анекдот, в курсе кем работать лучше всего.
Учительница в первом классе знакомится с учениками:
- Мальчик, как тебя зовут?
- Федя.
- А кто твой папа?
- Он на мясокомбинате работает, директор!
- Садись, Федя, на первую парту!
- А тебя как? - другого спрашивает.
- Вася.
- А твой папа где?
- На ликеро-водочном, директор!
- Садись и ты тоже на первую парту.
- А тебя как? - третьего спрашивает.
- Ваня.
- А твой папа где?
- В ФСБ.
- Так!.. Вы двое пересядьте на вторую парту, а ты садись на первую. Ну, а что он там делает?
- Не знаю, его только вчера забрали.
Кстати, он смешной только из-за эллипсиса в одном месте (задание для готовящихся к егэ - найти это место)
проблема смешного