#pro_classroom #методика

Сегодня с новыми 10-классниками разбирали лексику по теме Книги.

🤬 Поскольку они у меня пока еще слабенькие, взяла материалы из Старлайт классом пониже (вроде бы 8-ой). Посмотрели на book review, проработали всю лексику, и вот в конце я подумала, что б такое ещё им дать, чтобы было не скучно и при этом вывести лексику в речь?

🤬Что мы сделали:

каждый придумал список из 3-5 книг, которые знают все (в основном, классика русская и английская, ну и немного общеизвестного современного), дальше я быстренько написала все названия произведений на бумажках.

🤬Распределились на две команды: каждый брал по бумажке, пока они не закончились (ну тут от вашего времени зависит).

🤬За 30 секунд (можно дать минуту) нужно было объяснить другой команде, что у Вас за книга.

❗️Тут интересная оговорка: вы можете провести несколько раундов, для каждого из которых поставить свои условия, например:

Раунд 1: говорим только о сюжете

Раунд 2: говорим только о main characters

Раунд 3: используем лексику только из заданий таких-то

И т.п.

Главное, чтобы книги были узнаваемыми!

❗️Заодно, кстати, и страноведческий аспект подтянем: это нам для ЕГЭшных писем и устной части очень даже нужно🙏

✅Подготовка миниматная, польза и удовольствие максимальное🤟

С вас ❤️ если было полезно