Наши ожидания имеют свойство сбываться: рассказываем читателям @Pravda_Gerashchenko об эксперименте Розенталя

Эффект Пигмалиона или эффект Розенталя — психологический феномен, который еще раз свидетельствует в пользу тезиса о том, что "наши мысли материальны". Наши ожидания, уверенность в положительном или отрицательном результате той или иной ситуации могут повлиять на реальность и изменять ход событий.

Эффект Пигмалиона получил такое название в честь древнегреческого мифа о скульптуре Пигмалионе, который влюбился в одно из своих творений. Он умолял Афродиту оживить статую, и богиня исполнила его просьбу, назвав "новорожденную" Галатеей.

Мы — то, во что мы верим
Первое изучение эффекта Пигмалиона провел американский психолог, профессор калифорнийского университета Роберт Розенталь в начальной школе с учениками первого и второго класса.

В начале учебного года все они прошли тест на уровень IQ. Роберт Розенталь сообщил учителям, какие именно ученики по результатам теста оказались самыми талантливыми и обладают более высоким IQ по сравнению с одноклассниками. Но, на самом деле, это было не так, а "особые, талантливые" дети были выбраны случайно, независимо от фактических результатов теста.

В конце года, при повторном тестировании оказалось, что именно школьники из списка "особые" показали значительно лучшие результаты по сравнению со сверстниками. Почему же так произошло?

Ожидания создают новую реальность
Дополнительные исследования показали, что учителя подсознательно выделяли этих школьников, давали им больше шансов проявить себя, внимания и обратной связи, тем самым укрепляя их уверенность в собственных силах. Ожидания педагогов для особой группы были выше, и в результате эти ожидания создали новую реальность.

Розенталь так объяснил свое открытие: то, что один человек хочет от другого, — может стать самовоплощающимся пророчеством. Чем больше мы верим, что что-то произойдет, тем больше говорим и думаем об этом, тем самым бессознательно помогая этим сценариям сбыться.

Знание о механизмах эффекта Розенталя подсказывает нам, что стоит задуматься, во что мы верим по отношению к себе и окружающим. А учителям, помня об этом эксперименте, стоит научиться одинаково верить в уникальность и успех каждого ученика — и тогда ребенок проявит свои возможности и таланты по максимуму.

📹Poyasniuk

#интересное