Что хотите, со мной делайте.
Послушала запись и пришла в ужас. Постараюсь прокомментировать без эмоций, хотя это очень сложно.
Первое: в педагогике не должно быть тех, кто не способен держать себя в руках.
Второе: очередное доказательство, что тьютор необходим.
Можно, конечно, задать вопрос: Если всех таких уберут из системы, то кто тогда будет учить?
Если ТАК, как на записи, то, пожалуйста, не надо.
На всякий случай обозначу важный момент — не стоит путать педагогический срыв и строгость. Я не осуждаю педагогов, которые могут прикрикнуть или хлопнуть по столу, потому что иногда это единственный способ обратить внимание класса на себя. Но я категорически против хамства, ненависти и непрофессионализма, которые демонстрируются в полном объёме.
Когда я готовила материал на тему «Профилактика буллинга в классе», я говорила о том, что буллинг препятствует развитию ребёнка в принципе, так как он физически не может усвоить информацию из-за объёма стресса. Что в данном случае делает «учитель»? Множит этот стресс и доводит ребёнка. Даже если бы у него не было РАС, это было бы ненормально.
Более того, открытая агрессия со стороны педагога планомерно формирует отношение одноклассников к ребёнку. В данном случае — к ребёнку с особенностями.
Нормально это? Нет. Но я почти уверена, что найдётся человек, который начнёт происходящее оправдывать.
Поэтому предлагаю небольшой тест: вы бы хотели, чтобы ваш руководитель так кричал на вас в присутствии коллектива, когда вы совершаете ошибку?
Post #138
70