Фонд развития Физтех-школ

Фонд развития Физтех-школ поздравляет с Днём Победы! 🎗

Команда Фонда поздравляет с 9 Мая — днём памяти, гордости и связи поколений. Мы чтим подвиг поколения победителей: тех, кто приближал Победу на передовой и у лабораторных столов.

Сегодня в карточках рассказываем об изобретениях советских ученых, рожденных в военные годы. Все они помогали тогда и продолжают работать на благо современных поколений.

Рынок труда меняется: исчезает не сама профессия, а её логика💬

От детской одаренности до изменений рынка труда и того, успевают ли за ним школы: эксперты Яндекса, Газпромбанка и RWB поспорили о том, что ждет сегодняшних школьников на карьерном пути. Одни уверены, что ИИ заменит тех, кто не успеет перестроиться, другие — что технологии останутся лишь инструментом в руках думающего человека. Разговор состоялся в рамках дискуссии от Благотворительного фонда «Эмпатия» в Технопарке Физтех-лицея им. П.Л. Капицы.

Карьерная траектория раньше строилась по единой схеме: исполнение рутинных задач, накопление опыта, выход на уровень экспертизы. ИИ берет на себя эту работу, но не предлагает альтернативного способа получения того опыта, который формировался именно через неё. Рынок труда сохраняет спрос на высокую квалификацию, однако привычный путь к ней перестает работать.

Эта проблема касается нынешних школьников: их необходимо научить навыкам работы с нейросетями и пониманию, как с их помощью увеличивать свою производительность и глубину понимания процессов.

«Дать ребенку инструмент мало. Надо научить им пользоваться. Это отдельная работа, которая не решается подпиской или доступом к модели», — отметил в дискуссии Андрей Богданов, исполнительный директор Фонда.

Компании уже нанимают школьников с проектным опытом на отдельные кейсы: они часто демонстрируют более высокую эффективность при решении конкретных задач по сравнению с дипломированными специалистами, не владеющими навыками работы с ИИ.

Ставка на людей: почему российской науке нужны не только деньги, но и исследователи полной занятости 🔎

Россия вошла в десятку мировых лидеров по объему затрат на исследования и разработки, заняв в 2024 году восьмое место. Как распределяются эти средства и что влияет на эффективность научной системы — обсудили эксперты в материале «Ведомостей».

Исполнительный директор Фонда развития Физтех-школ Андрей Богданов подчеркивает: главный индикатор здоровья научной системы заключается не в объёме финансирования, а в структуре их распределения и человеческом капитале.

«Если посмотреть на показатель численности исследователей в человеко‑годах, то потенциал российской науки пока раскрыт не полностью. При этом важно, что за последние два года удалось переломить негативный тренд снижения штатной численности сотрудников, занятых исследованиями и разработками», — добавляет он.

По мнению экспертов, дальнейшее развитие научной системы будет зависеть от подготовки новых поколений исследователей и инженеров, а также от расширения участия бизнеса в финансировании научных разработок.

От школы к индустрии беспилотников: опыт Фонда развития Физтех-школ ✈️

В Благовещенске прошел III республиканский форум «Школа инженеров будущего: ступени к успеху». На нём о модели подготовки инженеров, объединяющей фундаментальное образование, исследования и практику рассказал заместитель исполнительного директора по региональному развитию Фонда Айрат Идрисов.

«Развитие беспилотных авиационных систем требует междисциплинарной подготовки: физики, математики, информатики, электроники, робототехники. Формировать инженерные компетенции важно начинать уже в школе, через инженерные классы и траекторию “школа - вуз - предприятие”», — отметил он.

Отдельное внимание на формуле уделили школьным программам по беспилотным авиационным системам — от подготовки к соревнованиям до развития учебной инфраструктуры.

Фонд развития Физтех-школ поздравляет с Первым мая!🎉

Команда Фонда поздравляет с Днем весны и труда коллег и партнеров, педагогов и обучающихся — всех, кто является частью инженерного и естественно-научного образования и трудится на благо его развития.

Май — время подводить итоги учебного года. Завершаются олимпиады и конкурсы, в течение года сопровождая участников к образовательным и профессиональным возможностям. Для многих школьников и педагогов впереди экзамены, а за ними — новые горизонты: поступление, летние школы, следующие проекты.

Пусть весна добавляет энергии, а результаты упорного труда приносят пользу вам, образованию и стране!

Всероссийская контрольная «Выходи решать!»: регистрация площадок открыта 🤩

С 28 сентября по 5 октября пройдет физико-техническая контрольная, среди партнёров состязания — Фонд развития Физтех-школ. Школьники 5–11 классов смогут проверить себя по математике, физике, химии и другим предметам, а организаторы площадок — познакомиться с МФТИ.

Организаторы контрольной приглашают школы и центры дополнительного образования стать очными площадками проведения соревнования. Площадка может получить статус опорной — это даёт дополнительную поддержку, подарки для участников и возможность провести масштабное мероприятие в своём городе.

▶️ Подробности и регистрация площадки — на сайте Физтех-Союза.
▶️ Заполнить заявку на конкурс опорных площадок — по ссылке.

Продолжается прием заявок на II всероссийский дистанционный конкурс «Наука в регионы: педагоги-лидеры» 🏆

Учителям физики, математики, информатики, биологии и химии важно не только учить, но и обмениваться опытом с коллегами, показывать свои наработки и узнавать, как работают другие. Цель конкурса — поддержать педагогов, чьи ученики показывают высокие результаты, и дать им возможность поделиться своим опытом.

Номинации конкурса:
🟣«Результативный наставник STEM» — для тех, чьи ученики побеждают в олимпиадах и конкурсах
🟣«Вдохновляющий педагог» — для тех, кто зажигает интерес к предмету
🟣«Творческий подход в обучении» — для авторов нестандартных методик и разработок
🟣«За вклад в развитие проекта» — для активных участников инициатив Фонда.

Все участники получат электронные сертификаты. Победители и призеры — дипломы и памятные призы.

📌 Прием заявок продлится до 11 мая 2026 года. Подробности и форма заявки — на сайте.

Выпускница Физтех‑лицея имени П. Л. Капицы Анна Иващенко вошла в состав Координационного совета при президенте Российской Федерации по делам молодежи 😄

Анна Иващенко — врач‑ординатор по специальности «Онкология», выпускница факультета фундаментальной медицины МНОИ МГУ имени М. В. Ломоносова. Работает специалистом по научно‑методической работе департамента инновационного развития здравоохранения Первого Московского государственного медицинского университета имени И. М. Сеченова и руководит лабораторией анатомии и физиологии человека и животных в детском технопарке Физтех‑лицея.

Анна — постоянный участник проектов экосистемы Физтеха. Она основала и координирует проект «Березовая роща» — площадку для общения студентов, выпускников, менторов и предпринимателей, объединяющую более тысячи участников. Среди инициатив с ее участием — образовательные и общественные проекты, в том числе «Бойцовский клуб» Федерации бокса и кикбоксинга города Долгопрудного, реализованный при поддержке Физтех‑Союза, а также кейс‑чемпионат «Инновационные решения для онкологии». В рамках чемпионата 470 студентов из 59 российских вузов разрабатывали решения на стыке медицины и искусственного интеллекта.

Включение Анны Иващенко в состав Координационного совета подчеркивает значимость ее участия в образовательных, научных и общественных инициативах и отражает роль системы Физтеха как среды, где формируется кадровый резерв страны.

Аспирантура в России: цифры и связь с реальным сектором 👩‍🎓

«Ведомости» опубликовали данные НИУ ВШЭ: Россия заняла пятое место в мире по количеству аспирантов. В материале эксперты обсудили аспирантуру в России и других странах, её связь с реальным сектором.

Заместитель исполнительного директора Фонда Матвей Лихолип считает, что массового перехода к модели, в которой исследовательская работа и ее применение в индустрии взаимосвязаны, в России пока не произошло. Основываясь на опыте Фонда в подготовке кадров для реального сектора, он добавляет:

«Если аспирантура в значительной степени сохранит академический характер и будет недостаточно интегрирована в реальный сектор, внедрение инноваций и решение кадрового дефицита будут замедляться независимо от числа обучающихся. Ключевые вопросы к любой модели подготовки кадров высшей квалификации связаны не столько с числом зачисленных, сколько с тем, какие конкретные задачи выпускники смогут решать».

Щит от астероидов, сердце в колбе и знание по одной мысли: что придумали финалисты номинации «Символ будущего» 🚀

Фонд подвел итоги всероссийского конкурса фантастических рассказов «Творя грядущее, вдохновляясь прошлым». В совместной номинации с ИНТЦ «Долина Физтеха» участники писали о прорывных инновациях и придумывали визуальный образ — символ, объединяющий науку и искусство.

О чем писали финалисты номинации? О струнном щите, который отражает астероиды, о технологии «Ласточка 1», заменившей интернет, о сердце в колбе, хранящем память человека, и о знании, которое загружается в голову одной мыслью — смотрите в карточках⬆️