Есть еще пара важных моментов, которые отличают процесс работы с абитуриентами на Физтехе от стандартного. Насколько мне известно только на Физтехе проводят собеседования с абитуриентами и в ЛФИ этот момент используют для того, чтобы познакомиться с ребятами. При этом лично меня больше всего интересует, что за люди к нам идут. Потому что физику и математику они точно знают, плюс их здесь расскажут. А вот, что это за люди, в чем их индивидуальность — это всегда было интересно.

Например я часто смотрю соцсети ребят, как один из самых простых вариантов понять, что им интересно. Раньше мог смотреть музыку, которую они слушают, т.к. по ней можно тоже многое понять о характере человека. При этом самый простой совет про собеседование, который я всегда даю абитуриентам — будьте такими, какие вы есть. Это главное правило, т.к. собеседование не может повлиять на конкурс, тут все решают баллы, но прикинуть где ребятам будет комфортнее учиться — можно. Например можно будет направить человека в группу к Слободянину. Или Карасеву. Вариантов много.

Так, например, однажды я был впечатлен Владимиром Абросимовым, т.к. у него был канал на ютубе, который он вел, будучи школьником, где разбирал задачи. И это настолько мне понравилось, что еще с его первого курса я позвал его помогать работать со школьниками. Вова настолько вписался, что я уже не могу себе представить команду без него.

И да, ясно, что это не Физтех-регионам с профессиональной камерой, студией и так далее, но человек не стеснялся, был заряжен и явно заинтересован в работе с детьми, что и подтвердилось на собеседовании и прошло проверку временем.

Вообще ребята часто ведут свои каналы и меня это всегда радовало. Считаю, что это признак того, что человек нацелен делиться знаниями и это одна из тех ценностей, которая должна взращиваться как в студентах Физтеха вообще, так и студентах ЛФИ в частности. Плюс — это очень смелое действие. Вообще меня это всегда восхищало в любых преподавателях. Начиная от такого мастодонта как Киреев Александр Анатольевич, однозначно звезды первой величины, или Кармазин Сергей Владимирович, человек, который знает про экспериментальный тур вообще все, продолжая теми ребятами, которые только начинают работать с детьми (например студент бакалавриата МФТИ Денис Маслаускас). Не говоря уже о том, что ты можешь это делать в 10м классе, если ты – Федор Авдеев. В любом случае меня всегда впечатляла эта смелость ребят, т.к. в их возрасте я так точно не мог.

И пока я писал этот пост мне скинули влог участницы нашей смены, из которого мы узнали как смены выглядят для ребят, а не для нас. Мои друзья до сих пор от него в восторге.

Но возвращаясь к группам ЛФИ, я могу сказать точно одно.

Да, я очень долго раскладываю этот пасьянс с группами. И делаю очень много неочевидных действий, который мог за меня сделать генератор случайных чисел. Но я точно знаю зачем я это делаю. Ведь каждый раз переставляя фамилии в гуглтаблице я кайфую.

Потому что в очередной раз радуюсь тому, что какой у нас случился потрясающий набор.