С 15.30 до 17.10 я вел очередной семинар по атомной физике на Физтехе. Мне пришлось вести его дистанционно, т.к. на выходных я приболел. Вчера я уже чувствовал себя достаточно хорошо, хоть и совсем немного температурил. Но было очевидно, что простуда (а это именно она, а не то, о чем вы подумали) уже отступила. Я решил провести занятия не у доски скорее потому, что физически еще не вывожу такие нагрузки как семинар. В это сложно поверить, но пробегать у доски одну пару это не так-то просто. Особенно сильно ты это замечаешь, когда находишься не в лучших кондициях. Поэтому я провел семинар в зуме. Хоть чему-то хорошему нас научил прошлый семестр и теперь мы можем не пропускать занятия, если ты можешь их провести. На мой взгляд он прошел неплохо. Я рассказывал студентами то, что они знают и так, ведь у них есть квантовая механика. В каком-то смысле я потратил их и мое время. Но это было позитивно, надеюсь им понравилось. В конце - концов, они на эти семинары ходят не совсем за знаниями. И я, и они это прекрасно понимаем. Поэтому я постарался провести все также, как обычно, хоть по началу казалось, что это будет непросто. Преподаватель не имеет права на свои эмоции на занятии. Он должен вселять уверенность и позитив. Мне кажется, что и в этот раз у меня это получилось.

С 13.30 я готовился к семинару. Я почти всегда к ним готовлюсь. Ведь в семестре всего 14-16 пар на то, чтобы рассказать про очередной раздел физики. И ты должен потратить это время максимально эффективно. Поэтому готовиться нужно больше, чем два часа. Ты должен продумать каждое слово и провести семинар оптимально. А не так, как я это сделаю на этот раз. Но сегодня до 13.30 я спал. Полтора часа очень неглубокого и тревожного сна, чтобы перестала болеть голова и перезагрузиться. Ты не имеешь права лажать, ты должен быть позитивным, ты должен хорошо провести занятие, которое будет очень скоро. Поэтому нужна эта пауза.

С 11.30 до 12.00 я не помню, что я делал. Это просто выветрилось из памяти. Помню только, что я был дома.

К 11.01 я подходил к Школе искусств города Долгопрудный. Даже здесь я умудрился опоздать. Я почти всегда опаздывал к Андрею Васильевичу. Мог опаздывать на несколько часов. У него даже была какая-то присказка на этот счет, но я ее уже забыл. Кроме «Леня + да = нет» и «Пенек или не пенек?» я уже ничего не помню. Помню только, что мы могли заниматься музыкой часами. Иногда я проводил в его кабинете весь рабочий день или даже больше. Я мог прийти к десяти утра, а уйти вместе с ним ближе к позднему вечеру. Сегодня я ушел через пол часа, т.к. силы совсем покинули меня, и я не мог уже стоять. Похороны Андрея Васильевича проходили на улице. В самой школе, как я понял, запретили проводить прощание из-за коронавируса. Я не люблю маски, но понимая, что я все-таки не до конца здоров, я нацепил ее и подошел к учителю, вокруг которого стояло некоторое количество людей. Положил цветы и нерешительно посмотрел на него. Находится среди людей я не хотел и поэтому отошел в сторону, где рядом со мной никого не было. После чего, как принято на похоронах, я стоял, пытался не реветь и слушал речи, которые говорили другие люди. Сам я говорить ничего не стал. Потому что не мог. Я думал посмотреть на него еще раз, но четко понял, что я прекрасно помню, как он выглядит. Хоть и не видел его очень давно. Поэтому я решил, что он останется в моей памяти именно таким. Крепким, радостным, позитивным, добрым и любящим музыку человеком.

Я поздоровался с отцом моего ученика, который тоже был на похоронах. Он сам учился у Андрея Васильевича. Его сын, которого я учу физике, учился у Андрея Васильевича и закончил в прошлом году. Получается последний его выпуск. Он тоже был здесь, я ему кивнул. Если бы мы не были знакомы, я бы даже не узнал. Отец ученика написал мне в понедельник и рассказал про то, когда и как все будет происходить.