Лекции в институте проводились в конференц-зале. Это было довольно странно, т.к. «поток» представлял из себя половину семинарской группы, т.е. всего 7 человек. Пожалуй, лучше бы подошло помещение поменьше, но видимо из свободных был только конференц-зал.

Обычно студенты занимали первые ряды и слушали лекторов, но не на этот раз. Когда мы зашли внутрь, то Андрей меня потащил в середину зала, аргументируя это тем, что «сегодня нам лучше не находится рядом с преподавателями». Мы сели и стали ждать Льва Александровича. Это был очень красивый человек, с низким голосом и один из первых студентов Физтеха времен его второго рождения. Он нам рассказывал физику лазеров и это было очень здорово.

Лев Александрович вошел в конференц-зал минут через 5 после нас. Он не злился. В конце концов зачем злиться на опоздавших, когда остальные не пришли? Его больше удивляло то, что мы расположились за несколько рядов от него, но мы его убедили, что так гораздо лучше и эффективнее.

Лев Александрович посмотрел на нас и сказал примерно следующее: «Раз вас всего двое, то сильно дальше по программе идти смысла нет, поэтому давайте я лучше сегодня кратко опрошу вас по тому, что мы уже успели изучить и пойму, что у вас осталось в сознании». Мы переглянулись с Андреем и каждый из нас увидел в глазах другого лишь одно. Пу. Сто. Ту.

Лев Александрович начал задавать вопросы по курсу. И любой студент знает это ощущение связи с космосом, когда ты должен вспомнить ответы на любые вопросы. Даже те, которые тебе не знакомы. Но в тот день я физически ощущал, что эта самая связь с космосом не то, что не налажена. Она больше похоже на перфорацию или штрих-пунктир. И судя по тому сигналу, который я получал это было что-то вроде три точки, три тире, три точки. Но Лев Александрович пару раз подтолкнул, пару раз приободрил и раз-раз-раз сигнал наладился и ответы пошли уверенным потоком. Видимо сказалось то, что отвечать не было главной проблемой. Главная проблема была не моргать, т.к. было четкое ощущение, что, если ты моргнешь, то есть риск банально заснуть.

Когда пара закончилась, и лектор ушел из конференц-зала, то мы отрубились на 10 минут до следующей занятия. Там уже был другой преподаватель, а началась она со слов: «Раз вас сегодня всего лишь двое, то большого смысла идти вперед я не вижу, поэтому лучше распрошу вас по тому, что вы усвоили…».

И глядя на эти события сейчас, у меня есть четкое ощущение, что они сговорились.

Вместо пост-скриптуптума. Я помню, что в тот день мы даже еще что-то измерили. А научнику пришла обратная связь, что «эти двое очень неплохо соображают». Видимо уже тогда я начал приходить к идее, что не так важно, насколько ты хорош в твой хороший день. Гораздо важнее, каков ты когда все идет далеко не идеально.