Макс явно словил джетлаг, хоть он и убежден, что это была простуда, которая вылечилась за полтора дня ибупрофеном. Но судя по описанию – это был типичный джетлаг. Боюсь, что когда мы полетим обратно, то ему в Москве будет еще хуже, т.к. обычно при перелете с запада на восток он гораздо сильнее, чем когда ты летишь с востока на запад.
Собственно, в 2016м году я впервые столкнулся с джетлагом, когда меня ВП отправил на Камчатку для помощи в проведении региона. У меня с ним состоялся традиционный разговор, который закончился не менее традиционно: «Езжайте, ЛМ, отоспитесь, откормитесь и отдохнете». Я сделал вид, что поверил и взял билеты до Петропавловска-Камчатского.
Прежде, чем полететь в ПК я решил
В самолете мне захотелось посмотреть фильм, после фильма я слушал музыку, ну а закончил я записями игр ЧГК, которые были во встроенном ТВ самолета. Уровень драйва был настолько запредельный, что я так и не заснул, а прилетел в ПК ранним утром.
Когда я заселился
Как итог, я оказался поздним вечером на Камчатке, не особо бодр и свеж, но точно не в состоянии лечь спать и дико голодный. Из еды у меня были только какие-то конфеты, которые я взял для взлетов и посадок. Они и были моим завтраком и обедом.
Дождавшись утра, я отправился в лицей, чтобы увидеть, что люди там прекрасно справились и без меня, и у них все готово и настроено. Честно говоря, я такого никогда не видел. Все было сделано заранее, без авралов и в лучшем виде.
А на следующий день был теортур региона. И меня люто накрыл джетлаг. Очень сложно описать свои ощущения, но, наверное, это похоже на то, как асфальтный каток медленно пережевывает твою голову от большого колеса к маленькому и обратно. Медленно и методично пережевывает ее. Медленно и методично. Медленно. Очень медленно. И очень методично.
Добавьте к этому, что надо отвечать на вопросы детей. А условие ты видишь впервые, заранее тебе никто его не показывает, ведь ты не входишь в методическую комиссию. А решений нет и тебе надо очень быстро решить весь регион за все классы и как можно быстрее.
Я справился за пару часов, но как сейчас помню задачу из десятого класса про стержень в лунке (посмотреть можно здесь). Я ее решал дольше всех и все никак не мог сделать. Весь мой внутренний теормех говорил, что в задаче не хватает данных. Но это же олимпиада! Наверняка они что-то придумали. На 15ой минуте я перечитал условие и наконец-то прочитал последнее предложение, которое было после вопроса задачи, где обычно пишут про то, что можно пренебречь всем на свете. Но тут сообщалось, что длина стержня 2R. И пазл сложился.