Филипп Волошин. Импровизация для жизни

Сижу я как-то раз на кухне у Юры и пью чай. Юра - медоед, прошедший многократно обучение и турнир @the.impro.match.
И тут Аня, его жена, проходя мимо стола в гостиной, нечаянно фигурой смахивает со стола вилку.
Юра невозмутимо, в абсолютном спокойствии, ловит вилку на лету сантиметрах в 20 над полом и кладёт её обратно на стол.
Потом также невозмутимо поворачивается ко мне и говорит: "Знаешь, я заметил, что после импровизации у меня появилась невероятная реакция". Я ему ответил, что знаю и рассказал, как и что полияло на её развитие. Всю механику разложил.
А Юре, меж тем, за 50, и он только за 50 познакомился со сценой через импровизацию, и он уже не играет больше полугода.
И пусть мне скажут - взрослым уже невозможно раскачать скорость реакции.
А я улыбнусь и отвечу: "Ещё как можно. Было бы желание, а как это сделать покажет Моё Бесстрашное Зверьё".

Я имею в виду осознанную реакцию, а не рефлексы. Потому что только осознанная реакция может быть управляемой нами и адекватной.


Любая реакция, не может сущестоввать сама по себе. Обязательно есть что-то, на что мы реагируем. Назовём это событием.
Для того чтобы проаназировать событие нам нужно время. Также нам нужно время на сам процесс реагирования.
Скорость с которой мы анализиуем событие, помимаем как нам на него адекватно отреагировать и есть скорость реакции.

Например, вы за рулем, впереди идущая машина резко тормозит. Рефлекторно вы можете дёрнуть руль влево, чтобы обойти препятствие, но там по "встречке" летит КамАЗ, и в целом такая реакция повлечёт ненужные последствия. Если дейстовать осознанно, то сначала необходимо оценить ситуацию по зеркалам, встречному движению, наличию поблизости других машин и пешеходов, а уже потом действовать, исходя из данных.

Время нашей жизни ускорилось. Увеличились объёмы информации, увеличилась скорость изменений. И чтобы идти в ногу со временем,  каждому человеку просто необходимо развить скорость реакции. Чтобы не быть как черепашка из Советского мультфильма, которая пошла домой за зонтом осенью, а вышла с зонтом зимой.

Ведь в итоге скорость реакции, условно успел ты или не успел, определяет нашу успешность.

Кстати, друзья, мне будет приятно почитать ваши комменты, услышать ваше мнение.

Каждый человек хочет быть ловким и иметь хорошую реакцию. Скорость реакции нужна не только спортсменам.
Издревле она была для человека жизненно необходима. Она определяла поймаешь ли ты сегодня добычу, сможешь ли не угодить в лапы хищника, вернёшься ли живым с поля боя.
Времена изменились, жизнь стала более безопасной. Таких угроз, как прежде, не осталось.
Но умение быстро реагировать нужно и в нашей повседневной жизни, чтобы переключаться между задачами на работе, домашними делами, деловыми чатами и тренировками. Темп жизни увеличился, изменились объём и скорость поступающей информации да и мы стали более многозадачными существами.

Актёрам скорость реакции нужна для того чтобы одновременно удерживать вниманием несколько задач и в случае чего мгновенно реагировать. Как бы ни был тщательно отрепетирован спектакль, всегда остаётся шанс, что твой партнёр сделает что-то не по сценарию. Сыграет пресловутый человеческий фактор.
К тому же спектакль – это огромная машина, в которой одновременно работают несколько подразделений: декораторы, реквизиторы, машинисты сцены, световики, звуковики, костюмеры. Поэтому актёры на сцене всегда пребывают в максимальном внимании, ведь в любом звене этой цепи может произойти обрыв.
И если случится такой казус, от актёров потребуется моментальная реакция, чтобы зритель даже не заподозрил, что что-то пошло не так. И актёры начинают прокачивать свою скорость реакции при помощи специальных тренингов, начиная с первых занятий в учебном заведении.
Импровизаторы нарабатывают скорость реакции на тренингах и нативно, играя импровизационные сюжеты. В отличие от описанных ситуаций с постановочными спектаклями, у импровизаторов каждая реплика и действие партнёра неожиданны, поэтому скорость реакции вырабатывается молниеносная.
Скорость реакции напрямую связана со скоростью обработки информации. Об этом дальше.

Сегодня про СКОРОСТЬ РЕАКЦИИ

«Сколько языков ты знаешь - столько раз ты человек», - говорил А. П. Чехов. Ведь язык - это не просто слова для общения. В языке закодирована вся культура. Отношение к окружающему миру, взаимодействие с миром вокруг. У языка есть своя мелодика, которая передаёт плавность и ритм жизни его обладателя.
Я добавлю: "Сколько умений ты освоил - столько раз ты человек". Потому что любое умение, как и язык, это целый пласт отдельной культуры, со своими законами и традициями. У него своя плавность и ритм, своё взаимодействие с окружающим миром. Каждое новое умение - это новая грань для меня.
А актёру желательно освоить как можно больше граней. Ведь чем больше граней раскрыто, тем шире и сильнее актёр.

Изучение нового создаёт в нашей голове новые нейронные связи. Кроме того, что прокачивается наше актёрское мастерство и наша креативная способность, это также замедляет процесс старения. Мозг пребывает в тонусе, а в теле кипит жизнь.

Сейчас я изучаю маленькими шагами экосистему WEB 3.0 Это зарождающаяся эра Интернета дающая возможность создавать продукты, реализовывать идеи и зарабатывать.
Меня очень интересует, то как изменяется мир, какие появляются новинки. Я анализирую их и тренируюсь креативить в этих направлениях.

Месяц назад я пробовал себя в качестве таксиста, я скачал приложение, устроился в таксопарк и в течение недели работал таксистом. Я хотел опыт взаимодействия с клиентами, опыт понимания подводных камней, опыт распределения времени и сил. Это было весьма интересно. Новые знакомства, интересные люди. Я налаживал контакт со всяким клиентом, искал к нему подход, понимал, что он сейчас чуствует и что сейчас нужно сказать, а чего говорить не стоит. А получал хорошие оценки и даже чаевые 😁

Также я применяю другие методы расширения актёрских границ.
Например, меня привлекает изучение чего-то нового. Например, несколько лет назад я прошёл профессиональный курс массажа. Теперь я не только могу играть массажиста в кино, но этот курс дал мне важные знания по мышцам человека.
Наше тело - это то, с чего происходит наше знакомство с миром. С управления телом начинается наше управление собой. Только овладевая своим телом, мы можем перейти к овладеванию свомими чувствами, а затем и мыслями. И знание того, как расположены мышцы, как они работают и какую функцию выполняют, что происходит в результате зажимов, всё это позволяет мне более детально прорабатывать себя как актёра.

Важно оставаться внимательным и готовым сменить план. Важно быть готовым и спокойным. Быть таким же текучим как вода, быть гибким как ива, быть лёгким как воздух. И оставаться в этих качествах твёрдым как алмаз.

Анализируя сплав вот что скажу:
Жизнь действует также как река, хотя мы этого и не замечаем. Она также не даёт возможности впадать в негодование, залипать на эмоциях, когда что-то складывается не так, как было запланировано. Река жизни также тащит нас течением дальше вперёд. И в это время по берегам могут уходить от тебя возможности, к которым не будет шанса вернуться. Например, человек решает почтупить в именитый ВУЗ на Журналиста, он узнаёт, что там высокая конкуренция на грантовые места и, взвесив свои знания, уровень коррупции и количество заявленных абитуриентов на место, он тем не менее пытает шанс и приходит сдавать экзамен. Естественно, по описанным причинам, он пролетает.
А в это же время в ВУЗе "попроще" на ту же специальность было всего 1,5 человека на место и никто не просил взятку, потому что ВУЗ был "попроще".
В момент, когда человек взвесил свои шансы с именитым ВУЗом и понял что они низки, что это по сути не его вариант, ему нужно было перестать ломиться в стену и увидеть вокруг другие возможности.
Но экзамены в ВУЗах проходят в одно время и все остальные возможности улетели. В итоге он остался ждать год, чтобы вновь поступать.
Важно помнить, что жизнь река, а непринятые возможности остаются на берегах позади.

Необходимость путешествовать, по моему собранному из опыта мнению, это важный инструмент в актёрской работе. Актёру просто необходимо расширять границы своего видения, впитывать разнообразие человеческих и природных проявлений. Все это нужно, чтобы не закостенеть и не стать однообразным. Поэтому для меня путешествия – это еще и работа. Я наблюдаю за реакциями людей, их манерами, психофизикой, взглядами. Постоянно расшифровываю, какие мысли, эмоции и желания стоят за человеческими жестами и действиями.
Наблюдаю за собой, за тем как я реагирую в тех или иных ситуациях.

Опишу случай, который со мной произошёл на моём первом одиночном многодневном сплаве по реке Или.
Готовясь к сплаву, я отметил на картах точки мест, где планирую останавливаться на ночёвки, исходя из расстояния, которое я решил проходить за каждый день. Был конец второго дня сплава и по расчётам я уже должен был подходить к запланированной точке, поэтому я чаще загдядывал в карты, чтобы сверяться. И вот я вижу что прохожу в районе отметки и понимаю, что надо искать место на берегу, где можно пристать. А места нет. Оба берега - это двухметровые вертикальные обрывы, уходящие в даль. Я понимаю, что здесь я не смогу пристать, выбраться на берег, разгрузить лодку и заночевать.
Обстоятельства мгновенно дали понять, что план придётся менять на ходу.
Важный момент, река не даёт тебе возможности впадать в негодование, долго раздумывать, жалеть себя в сложившейся ситуации. Она просто несёт тебя дальше своим течением. Поэтому времени на принятие решения у меня было не так много. И я решительно погрёб дальше, внимательно осматривая берега в зоне видимости на предмет возможного места ночёвки. Сейчас это звучит будто бы очень просто, но в тот момент у меня сыпался план, световой день заканчивался и нужно было многое успеть, а впереди голая неизвествность.
Пройдя порядка 1,5 километров я все-таки нашёл идеальное место - навес, тапчан, стены, пирс и единственное место возможной парковки на ближайшие километры.
Дальше по пути ситуации со сменой предыдущих задумок повторялись, и я очень быстро выходил из них, решая вопросы по обстоятельствам по мере поступления. Все эти ситуации были как тренинг, который научил меня многому.
Я знаю, что только путешествия и неизвестность могут мне преподнести подобное обучение. Научить гибкости, внимательности, лёгкости, решительности, смелости, окрытости, избавить от бездейственного застревания в ситуации.
Поэтому я регулярно выбираюсь в сплавы, в походы, в поездки. В них я становлюсь шире, опытнее, сильнее как актёр. Причем не обязательно путешествовать на другой край света. Открытия можно совершить и в парке за углом. Важно оставаться открытым и быть гибким и внимательным.

сегодня про РАСШИРЕНИЕ ГРАНИЦ

Сегодняшний день я посвятил в канале
ГИБКОСТИ МЫШЛЕНИЯ

Если вы создатель чего-то нового то без Гибкости мышления вам не обойтись, если в вашей работе приходится коммуницировать с другими людьми вам просто необходимо обладать Гибкостью мышления.

Мы все разные, у каждого из нас своя картина мира, отличная от других. У каждого из нас эксклюзивный взгляд на события, идеи и явления. И наше многообразие делает жизнь ярче - развиваются разные бизнесы, появляются принципиальное новые продукты и целые сферы (например, появление Интернета и его разные эры WEB 1.0, WEB 2.0 и уже сейчас начинается эра WEB 3.0)

Много раз я наблюдал в жизни такой феномен — данные, в которых я был стопроцентно уверен в недалёком прошлом, переставали вдруг иметь для меня актуальность. Причина лежит в том, что я развиваюсь и, познав что-то новое, выйдя на новый уровень, прежние данные морально устаревали.

В процессе воспитания детей:
– без гибкости мышления мы не слышим мнение нашего ребёнка, тем самым делаем его мнение неважным, и вскоре он перестаёт иметь своё мнение вообще и теряет самостоятельность.
+ имея гибкое мышление, мы слышим мнение которое выражает наш ребёнок, анализируем вместе с ним, и он учится это делать самостоятельно.

В процессе обучения:
– Без гибкости мышления мы не позволяем новой информации поступать к нам в мозг, мы не усваиваем что-то новое, если оно противоречит прежним усвоенным данным.
+ Обладая гибким мышлением, мы легко отбрасываем информацию, которая устарела и более не актуальна и легко впитываем любые объёмы новой информации. Закостенелость и отсутствие гибкого мышления вообще лишает нас возможности обучения чему бы то ни было.

В коммуникации с коллегами равными вам по статусу:
– отсутствие гибкого мышления не даёт возможности услышать чужой взгляд и рассмотреть разные варианты решения какой-либо задачи.
+ гибкость мышления же позволяет услышать и принять все ыозможные варианты, предложенные вашими колллегами, проанализировать их и найти оптимальный вариант.

[  ] На съёмках своего первого фильма "Кто вы, господин Ка?", где я играл главную роль в паре с Асанали Ашимовым произошла ситуация, напрямую связанная с гибкостью мышления.
Полный сценарий фильма мне выдали за пару недель до съёмок, и я успел поработать над ролью. Я прописал характер персонажа Игорёк, и выставил арку героя от начала и до конца, определив как в каждой сцене существует мой герой, как реагирует, как действует, какой подтекст у действия, какой внутренний монолог. Я был готов!
Настал первый съёмочный день и тут нужно понимать специфику киносъёмок — сцены в кино чаще снимают не в хронологическом порядке, а вразброс, в зависимости от локаций, натуры и других причин. И сцена, которую мы снимали первой была примерно из середины будущего фильма.
Естественно, на разводке сцены я начинаю играть так, как было мной задумано, согласно моим записям.
Но режиссёр Хуат Ахметов тут же вносит корректировки - играй, мол, так и так, а тут вот так.
Я с лёту меняю характер персонажа и играю так, как попросил режиссёр, и в результате все довольны.
Но. Такие корректировки начисто разрушили выставленный мной заранее рисунок.
Я решил не переписывать весь рисунок роли, потому что мои предположения могли никак не вязаться со взглядом и задумкой режиссёра.
И так, в течение трёх съёмочных месяцев я играл, "идя по приборам", не прописывая ничего заранее. А вот уже сыгранные сцены я позже увязывал в новый рисунок роли. Из всего этого и получился замечательный персонаж и отличная кинокартина, собравшая множество призов.
Как это связано с гибкостью мышления?
Всецело и напрямую.