Как система помогает поддерживать мотивацию в течение года (Часть 2)

Друзья, выше мы писали (👆👆👆) про трудности в вопросах мотивации, с которыми сталкиваются ученики при самостоятельной подготовке к ЕГЭ по физике и показывали, как мы избегаем этих трудностей на нашей программе.

При этом мы делали основной акцент на том, как эти вопросы закрывает сама система подготовки, но заметим, что самое главное в этом вопросе — это возможность живого общения с нашими преподавателями, которые не только "сухо" начитывают необходимый материал, который нужно знать на ЕГЭ, но и обсуждают с ребятами вопросы мотивации, прогресса, а также поддерживают их на протяжении учебного года.

На наш взгляд, именно это является самым главным фактором.

А в продолжение этого поста мы хотим разобрать еще два неочевидных на первый взгляд момента, но максимально существенных.

1️⃣ Ощущение одиночества

У занятий в группе есть серьёзное преимущество по сравнению с тем, когда ты готовишься один. Ты находишься в среде ребят с похожими целями, которые идут в том же темпе и сталкиваются со схожими трудностями.

Ты видишь, что сложная тема, ошибка в пробнике или нежелание садиться за домашнее задание — не твоя личная проблема, а нормальная часть подготовки. И регулярная работа становится нормой.

Это как бежать длинную дистанцию. Всегда тяжело, если ты это делаешь один, и гораздо проще, если в группе единомышленников.

Не говоря о том, что у тебя есть пейсеры в виде наших преподавателей, которые всегда помогут, подскажут и поддержат в трудные моменты.

2️⃣ Ад перфекциониста

или страх, что что-то сделано неидеально.

Иногда случается так, что школьник зачем-то продолжает доводить до идеала тот раздел, который в целом уже изучен неплохо, жертвуя другими разделами физики. И здесь как нельзя уместа поговорка, что лучшее — враг хорошего.

Но мы внутреннего перфекциониста наших учеников успокаиваем тем, что в программе заложен весенний интенсив, где можно будет вернуться к тому, что, как им казалось, было изучено неидеально. Удивительно, но в мае месяце очень часто выясняется, что школьник себя несколько недооценивал. Материал "отлежался", какие-то моменты стали более понятными сами собой, и осталось только быстро повторить и еще раз отфиксировать ключевые моменты. После чего ты идеально готов к ЕГЭ.

И весенний интенсив нами был придуман именно для этого.

Если кратко подытожить два наших последних поста, то уже в самом годовом курсе заложен ряд инструментов, которые позволяют поддерживать мотивацию школьников на должном уровне и продолжать готовиться к экзаменам. И это очень важно, ведь к ЕГЭ по физике реально подготовиться за один год.

Главное — это делать системно и регулярно.

И с поддержкой опытных и классных преподавателей. И именно так происходит на наших онлайн-курсах.

Читайте и смотрите также:

👉Как провести год эффективно с точки зрения ЕГЭ и написать его на 90+ баллов

👉 Как системная подготовка привела к 94 баллам на ЕГЭ по физике

👉Почему 80% школьников, сдающих физику, теряют столь ценные баллы на ЕГЭ

👉Какой эффект дают пробные экзамены

Искренне ваше,
ОФ