Сегодня начинается новый учебный год (поздравляем всех причастных!). 

Мы посмотрели, какие школьные проблемы уже описаны на «Пересоберём»: пользователи обсуждают буллинг, нехватку учителей и низкие зарплаты педагогов и — ориентацию школьного обучения на подготовку к ЕГЭ, а не на развитие критического и системного мышления. 

Автор проблемы пишет, что для школьников последние два-три года превращаются в постоянную «ЕГЭ-гонку». Учителя тоже оказываются внутри этой системы: даже те, кто хочет хорошо преподавать свой предмет, все равно вынуждены «натаскивать детей на прохождение тестирования».

Получается, что подростки большую часть учебного времени тратят на решение типовых заданий. Хотя, безусловно, было бы лучше, если бы их учили критическому и системному мышлению, работе с данными, рефлексии. 

Автор проблемы предлагает свое решение — проектный трек поступления в университеты. Подробнее о нем можно — на нашей платформе.

А какие вариант решения предложили бы вы?