Сталинская школа

Минпросвещения России определило правила использования ИИ в школе - официальный сайт

Министерство просвещения РФ подготовило методические рекомендации по применению искусственного интеллекта (ИИ) в школах. Они определяют, для каких задач учителя и школьники могут использовать ИИ и какие ограничения при этом необходимо соблюдать.

Рекомендации устанавливают приоритет использования сервисов на основе суверенных или национальных моделей ИИ, а также сервисов в составе государственных информационных образовательных систем.

Так, учитель может использовать ИИ на разных этапах своей работы – от подготовки материалов к уроку до анализа результатов обучения. С помощью сервисов искусственного интеллекта можно создавать и адаптировать конспекты, задания, тесты, презентации, изображения, схемы, диаграммы и видеоматериалы, подбирать, систематизировать и анализировать источники информации. ИИ также позволяет готовить материалы разного уровня сложности и адаптировать их под особенности конкретных учеников, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.

Сервисы искусственного интеллекта могут применяться для анализа успеваемости и раннего выявления трудностей в обучении, организации адаптивного обучения, ведения электронных журналов и дневников, подготовки отчетов и планов, мониторингов. Также можно анализировать данные о поведении участников образовательных отношений, моделировать возможное развитие конфликтной ситуации и готовить рекомендации по ее предотвращению или разрешению.

Использовать ИИ допускается и непосредственно на уроке. Например, педагог может предложить школьникам найти ошибку в ответе нейросети, проверить приведенные ею аргументы и самостоятельно обосновать правильное решение. Такой подход позволяет использовать искусственный интеллект для развития критического мышления.

Любой материал, созданный с помощью ИИ, должен пройти проверку педагога. Учителю необходимо проверить факты, соответствие материала федеральному государственному образовательному стандарту, федеральной основной общеобразовательной программе, федеральной рабочей программе, его методическую корректность и соответствие возрасту детей.

Возможности самостоятельного применения ИИ школьниками зависят от уровня образования. В 1–4-х классах ученики самостоятельно ИИ не используют. Учителя при необходимости могут применять технологии при подготовке урока или внеурочного занятия.

В 5–9-х классах педагог может разрешить ученикам использовать ИИ для поиска и первичной систематизации информации, получения дополнительных объяснений сложных понятий, визуализации материала, быстрого моделирования и проверки гипотез в рамках учебных задач.

В 10–11-х классах к этим возможностям добавляется использование ИИ в проектной и исследовательской деятельности. Например, для анализа больших массивов данных, построения прогнозных моделей, автоматизации расчетов и создания визуальных материалов для представления результатов исследования.

⛳️ Сталинская школа ⛳

Для начала немного статистики.

В 2005 году в китайских вузах насчитывалось 15,62 млн студентов, в 2024 - 38,91 млн студентов (прирост в 1,5 раза). В 2005 г. обычные вузы Китая выпустили около 3,07 млн человек, а к 2024 г. обычное и профессиональное высшее образование дало около 10,59 млн выпускников (прирост 244,6%). Причем инженерные и естественно-научные специальности (工学), включая науку (理学), сельское хозяйство (农学) и медицину (医学), выросли с 2,7 млн. студентов в 2005 году до 6,7 в 2022 году. При общем росте выпускников доля инженерных и естественно-научные специальностей стабильно держится на уровне трети. Набор на обучение на инженерные специальности в 2005 году составил 740 тыс человек, в 2022 году - 1 662 тыс. В 2012–2022 гг. набор на инженерные специальности вырос примерно на 47%, а набор, например, на литературу сократился примерно на 32%. Если оценивать динамику китайского высшего образования, то можно говорить о смещении структуры высшего образования в сторону инженерно-технической подготовки.

Параллельно Китай резко увеличил свою долю в мировом добавленном продукте в отраслях knowledge-technology-intensive manufacturing (KTI). Это химия, фармацевтика, электроника, электрическое оборудование, машиностроение, автомобили, авиакосмическая отрасль, медтехника: 2005 - 9,4% мирового KTI, 2015 - 26,3%, 2022 — 34,0%. В 2024 году добавленная стоимость патентно-интенсивных отраслей (производство нового оборудования, информационно-коммуникационные технологии, новые материалы, фармацевтика, экологические технологии, НИОКР и технологические услуги) в Китае составила 18,04 трлн юаней, или 13,38% ВВП Китая.

Количество научно-технических специалистов выросло с 1,37 тыс человек в 2005 году до 7,95 млн в 2025 году (прирост белее чем в 4,8 раза). А теперь данные по годовым зарплатам:
Научно-исследовательский персонал, рост с 18 364 юаней в 2005 году до 129 441 юаней; IT-персонал, рост с 38,8 тыс до 248,8 тыс юаней;
Обрабатывающая промышленность, рост с 15,9 тыс. до 113,6 тыс юаней.

В Китае есть такой показатель «городская нечастная занятость», здесь зарплаты выросли с 18 200 юаней в 2005 году до 129 441 юаней в 2025 году, рост за 20 лет в в 7,11 раза. А вот зарплата в «городской частной занятости» в 2025 году составила 71 590 юаней в год. Накопленная потребительская инфляция за этот период составляет примерно 52,9%, т.е. реальный рост зарплаты в 4,65 раза. Реальный ВВП за этот же период вырос в 4,28 раза.

А теперь главное. Вот она картина будущего, которую рисует китайское руководство для своих граждан — учись и тебя ожидает рост заработной платы, рост твоего благосостояния. Это не какая-то там эфемерная картинка, о которой недавно вещал Комолов на дебатах с членом РКП(б) Антоном Понамаревым в пространстве М45. Это и есть социализм с китайской спецификой.

Министерство просвещение разрешило занятия киберспортом на уроках физкультуры - официальный сайт

Министерство просвещения Российской Федерации направило в регионы методические рекомендации по организации преподавания физической культуры в 2026/27 учебном году.

В соответствии с федеральными образовательными программами, школы могут самостоятельно выбирать количество часов на изучение предмета – два или три часа в неделю. В случае выбора модуля по виду спорта он может быть реализован только как третий час физической культуры.

Для начальной, основной и средней школы предусмотрены разные наборы спортивных модулей. На всех трех уровнях представлены 24 общих модуля, включая самбо, гандбол, дзюдо, хоккей, футбол, бадминтон, скалолазание, спортивный туризм, бокс, тяжелую атлетику и другие. Только в начальной школе доступны подвижные шахматы, коньки и теннис. Плавание, тэг-регби и легкая атлетика присутствуют в начальной и основной школе. В основной школе, помимо плавания, добавлены шахматы и компьютерный спорт, который также включен в перечень для средней школы.

В чем смысл уроков физической культуры в нынешней форме, похоже, не понимают даже люди в Министерстве просвещения. Но думают не о том, как реорганизовать физическую культуру в школах с целью обеспечения ученикам нужной для здоровья в краткой и долгосрочной перспективе полноценной физичечкой активности, а придумывают, как разукрасить эти выделяемые в расписании часы. В высших учебных заведениях уже действуют секции киберспорта, посещение которых заменяет занятия физкультурой, но теперь такая странная идея охватывает и школы.

⛳️Красный новостной⛳️
#россия

Изменились правила отзыва людей из отпуска

С 1 сентября изменятся правила отзыва сотрудников из отпуска.

Отзывать смогут тех, кто работает во вредных или опасных условиях труда при условии чрезвычайных обстоятельств, сообщила эксперт Президентской академии РАНХиГС Татьяна Подольская

Работодатель в соответствии с новыми правилами, вступающими в силу с 1 сентября 2026 года, может отозвать из отпуска сотрудников, работающих во вредных или опасных условиях труда. Но это возможно только при условии чрезвычайных обстоятельств - для предотвращения ЧС или ликвидации его последствий, сообщила ТАСС эксперт Президентской академии РАНХиГС Татьяна Подольская.

Ранее сотрудников, работающих на вредных производствах, было нельзя отзывать из отпуска.

"Ключевое нововведение касается работников, занятых на работах с вредными и (или) опасными условиями труда. <..> С 1 сентября <...> отзыв становится возможным, однако исключительно в строго определенных чрезвычайных обстоятельствах. Закон устанавливает исчерпывающий перечень оснований: предотвращение катастрофы или производственной аварии, а также устранение последствий катастрофы, производственной аварии либо стихийного бедствия", - сказала Подольская.

По ее словам, обязательным условием является доказанная необходимость непосредственного участия конкретного работника исходя из его трудовой функции, а самого факта возникновения чрезвычайной ситуации для отзыва недостаточно. Для защиты прав этой категории работников предусмотрен комплекс гарантий: письменное согласие работника на отзыв остается обязательным; часы работы в период отзыва подлежат оплате не менее чем в двойном размере; неиспользованная часть отпуска предоставляется по выбору работника в удобное для него время в течение рабочего года либо присоединяется к отпуску за следующий рабочий год.

Новые правила не расширяют произвольные полномочия работодателя, а формируют механизм, позволяющий в исключительных ситуациях оперативно привлекать профильных специалистов для предотвращения или устранения последствий чрезвычайных обстоятельств при одновременном обеспечении их трудовых прав и дополнительных гарантий, добавила эксперт.

ТАСС

☀️ Красный новостной ☀️
#россия

18 часовой рабочий день за копейки

Кравцов: норма работы учителей составляет 18 часов в неделю за ставку зарплаты
Норма преподавательской работы школьных учителей составляет 18 часов в неделю за ставку зарплаты. Об этом сообщил глава Минпросвещения Сергей Кравцов в интервью РИА Новости.

Эта норма является расчетной величиной для начисления заработной платы. Сколько часов в неделю работает учитель, определяет образовательная организация.

Продолжительность рабочего времени зависит от должности или специальности педагога. В нагрузку учителям засчитывают не только обычные уроки, но и занятия внеурочной деятельности.

РИА новости

☀️ Сталинская школа ☀️
#россия

🇨🇳 Ректор Партийной школы при ЦК КПК призвал должностных лиц углубить понимание партийных теорий и повысить способность исполнять свои обязанности - Синьхуа

Ректор Партийной школы при ЦК КПК Цай Ци в субботу призвал должностных лиц углубить понимание партийных теорий, укрепить свою приверженность партии и повысить способность исполнять свои обязанности.

Цай Ци, также являющийся членом Постоянного комитета Политбюро ЦК КПК, выступил с соответствующим призывом на церемонии открытия осеннего семестра 2026 года в данном учебном заведении.

Он настоятельно призвал должностных лиц воплотить свои теоретические знания в конкретные действия, личным примером демонстрировать лояльность, честность и чувство ответственности, а также формировать и применять на практике правильное понимание должностных заслуг.

Цай Ци призвал учащихся завершить обучение на высоком уровне и настоятельно рекомендовал Партийной школе продуманно организовать учебный процесс.

❗Красный новостной❗
#социализм

Судьба «духа Анкориджа» будет отображена в школьных учебниках истории - Коммерсантъ

Раздел школьного учебника по истории о встрече президентов России и США в Анкоридже будет обновлен при переиздании пособия, заявил «Ъ» научный директор Российского военно-исторического общества (РВИО) Михаил Мягков. В частности, в учебнике будет отражена судьба так называемого «духа Анкорджа», сказал он. «В новых изданиях учебника отражается все последние события, которые влияют на исторический процесс, на внутреннюю политику, на международную политику.

Другое дело, что необходим какой-то определенный период — посмотреть на влияние того или иного события. Но Анкоридж это определенный этап, так что в учебники будет включен и «дух Анкориджа», и последствия тех или иных решений, которые принимались в этот период», сказал господин Мягков.

⛳️Красный новостной⛳️
#россия

Токаев заявил об искажении истории в школьных учебниках - Коммерсантъ

Президент Казахстана Касым-Жомарт Токаев заявил, что воспитание у детей патриотизма через распространение недостоверных сведений подрывает моральный стержень народа. Он поручил отредактировать учебные материалы, содержащие искажение истории.
«Недавно правительство сообщило обществу об итогах результативной работы — было выявлено более 700 грубейших ошибок в школьных учебниках»,— рассказал президент на открытии августовской конференции педагогов в Астане. По его словам, необходимо пересмотреть материалы, где «детям рассказывают мифы о неких мнимых героях и их “подвигах”, которых не было».

Касым-Жомарт Токаев также призвал отказаться от образа «вечно горюющей нации». Молодежь должна «правильно понимать историю», с уверенностью смотреть в будущее и верить, что неразрешимых задач не существует, заключил президент.

⛳️Красный новостной⛳️

Свердловские студентки будут получать 30 тыс. рублей в месяц за рождение ребенка - Коммерсантъ

Студенки средних специальных и высших учебных заведений в Свердловской области, которые родили во время обучения, будут ежемесячно получать по 30 тыс. руб. до получения образования или до трехлетия ребенка, рассказал губернатор Денис Паслер во время вручения государственных наград за заслуги по укреплению института семьи и воспитанию детей. По его словам, мера позволит девушкам «спокойно принять решение о замужестве и рождении ребенка в период обучения на очной форме».

⛳️Красный новостной⛳️

В России выпустят учебник по истории Украины для украинских школьников - Коммерсантъ

В России пишется собственный учебник по истории Украины, заявил научный директор Российского военно-исторического общества (РВИО) Михаил Мягков на пресс-конференции в РИА. По его словам, пособие предназначено для «школьников на той территории, которая находится сегодня еще под контролем киевского режима».

Господин Мягков сообщил, что это будет «правдивый учебник» об истории «с древнейших времен». «Он будет освещать основные моменты, касающиеся единства, скажем так, древнерусского народа, — сказал господин Мягков. — Почему так получилось, что возник такой термин, как украинизм, кто виноват в этом, кто его запускал… И как так получилось, что сегодня некоторые неонацисты говорят, что мы не знакомы. Это будет правдивый учебник, в котором, в том числе, будет показано, как сегодняшний киевский режим докатился до такого. И какова настоящая правда нашей истории, в том числе совместной». Других подробностей он не сообщил, назвав это преждевременным. Также он не стал говорить, как РВИО намеревается донести этот учебник до аудитории, заявив, что это «отдельный вопрос».

По словам господина Мягкова, работа над учебником уже идет. Конкретных сроков ее завершения он не назвал.

⛳️Красный новостной⛳️

Не будет у нас футбольных и хоккейных побед, не будут у нас героями футболисты и хоккеисты – у нас дети не станут играть в футбол и хоккей. А игровые виды спорта в качестве средства физического развития ребенка вы ничем не замените. Всех детей вы спортивными секциями не охватите, тем более, что на Руси очень много мест, где никаких секций нет. Если наши русские дети не будут пинать мяч и гонять шайбу на дворовых площадках, то эти дети вырастут физически ущербными. Да они такими и растут, когда я вижу сколько у нас детей либо с лишним весом, либо бледных хворостинок, то мне становится страшно. Это уже никак не исправить. На нас эта катастрофа надвигается, усиливая демографический кризис. И в перспективе нет у нас с вами никаких оснований надеяться на лучшее.

Наша власть пропустила этот удар от «своих, буржуинских». Она и сама очень многое делала для дискредитации профессионального спорта в стране, то, что наши олигархи творили с футбольными и хоккейными клубами – отдельная тема.

Интересные результаты международной олимпиады по математике. Социалистический Китай на первом месте. Другие социалистические страны тоже в топе: Вьетнам выше Южной Кореи, а "отсталая" КНДР выше Великобритании и Японии.

Всего участвовало 117 стран

Правильно застегнуть первую пуговицу…

На днях в Пекине состоялось Всекитайское совещание по вопросам базового образования, на котором были зачитаны указания Си Цзиньпина. Если кратко, то образовательную систему страны ожидают крупные изменения.

Председатель КНР напомнил, что ЦК Компартии считает базовое образование (т.е. начиная от детского сада, заканчивая средней школой) основой для построения сильного государства и национального возрождения. По образному выражению Си, это как первая пуговица на рубашке – если ее застегнуть неправильно, то и все остальные пойдут наперекосяк.

- «Кого воспитывать, как воспитывать и для кого воспитывать — это главный вопрос образования и ключевая задача строительства образовательной державы».

Это значит, что школа должна не только давать сухие знания, но и воспитывать человека в духе патриотизма и преданности коммунистическим идеалам. Никаких условно детских блогеров и майнкрафт-стримеров, которые сегодня оказывают едва ли не большее влияние на подрастающее поколение, чем школа или родители (как зачастую происходит у нас).

- «Претворение в жизнь концепции "Здоровье — прежде всего"».

Школа будет постепенно отходить от нездоровой тенденции «делать упор на обучении, пренебрегая здоровьем». По мнению Си, важно заботиться не только о накоплении знаний, но и о физическом и психологическом здоровье детей. Сочетая эффективное обучение с физической активностью и практическим трудом, школы будут укреплять волю, дух и тело учащихся.

- «Придерживаться основополагающего принципа справедливости и равенства в образовании».

Все дети должны иметь равные условия, вне зависимости от того, родились они в богатом и развитом мегаполисе или в глухой, отдаленной деревне. В Китае этот процесс называют «созданием высококачественного и сбалансированного обязательного образования». О конкретных мерах в этом направлении стоит написать отдельно.

- «Подготовка и формирование высококвалифицированных педагогических кадров».

Качественное образование, по словам Си, возможно только при наличии высококлассных учителей. Поэтому власти намерены «решительно популяризировать дух педагога, укреплять учительскую этику, повышать их профессиональный уровень и вдохновлять их на служение делу просвещения ради могущества Родины». Это позволит сформировать среду, где лучшие таланты стремятся стать учителями.

Базовое образование – дело всего общества, требующее тесного взаимодействия между школами, семьями и обществом в целом, заключил глава государства.

Путин подписал указ, закрепляющий особый статус учителя в России - Российская газета

Президент России Владимир Путин подписал указ, закрепляющий особый статус профессии учителя. Основные положения документа:

официально признаются особый статус учителя и его общественная значимость для развития интеллектуального, нравственного и культурного потенциала общества;
гарантируется обеспечение необходимых условий для профессионального развития;
гарантии государство дает и на защиту от угрозы причинения вреда жизни и здоровью в связи с осуществлением педагогической деятельности;
педагогам дадут право пользоваться государственными электронными образовательными ресурсами бесплатно;
они смогут бесплатно ходить в государственные музеи не реже одного раза в месяц;
губернаторам рекомендовано обеспечить прием детей учителей в детские сады в первоочередном порядке;
учителям, имеющим педагогический стаж от 25 лет, будет присваиваться звание "Ветеран труда";
правительству поручено разработать единый образец удостоверения, подтверждающего статус учителя в России;
кабмину также предстоит усовершенствовать требования к режиму рабочего времени и объему учебной нагрузки учителей;
учителям, приступающим к работе впервые, гарантируется наставничество сроком не менее одного года;
им же предусмотрено право на бесплатную юридическую помощь по профессиональным вопросам.

Указ направлен на повышение престижа профессии и обеспечение благоприятных условий для профессиональной деятельности педагогических работников.

Указ президента вступил в силу 20 июля со дня его подписания.

Все повышают статус учителя, да никак не могут поднять.

⛳Красный новостной⛳
#россия

Земля дрожала, но они бежали к детям. Подвиг коммунистических педагогов

Когда земля задрожала, они побежали не к выходу, а в классы — к детям. Во время землетрясения магнитудой 5 в уезде Гао (г. Ибинь, пров. Сычуань) местные воспитатели детского сада, не думая о себе, бросились в классы, чтобы эвакуировать детей. Пока земля дрожала, они держали малышей за руки, укрывали их собой и выводили в безопасное место.

Настоящий подвиг — тихий, без громких слов. Честь и слава вам!
CGTN

☀️Красный новостной☀️
#социализм