Не развивайте ребенка

О чем речь? Попытки "развивать" ребенка часто сводятся к монотонным учебным занятиям. Но на самом деле, ключ к успеху — игровой подход, соответствующий ведущему типу деятельности по возрастам. Для детей до 3 лет — это исследование предметов, в возрасте от 3 до 7 лет — игры, учащие социальным навыкам, работе в команде и воображению. Игнорирование этих особенностей превращает обучение в испытание. Поэтому гораздо эффективнее встраивать развитие в игру.

Принцип в действии. Расскажу на примере моей игры с Даней в радугу. Как-то каждый из нас взял по машинке, и моя "решила" построить разноцветную дорогу. Мы вместе искали предметы, обсуждали их цвета, считали – всё это в формате игры. Затем наша задача усложнилась: нужно было собрать самые крупные предметы каждого цвета, чтобы построить "радужную дорогу". Таким образом, мы и научились чему-то новому (что нужно было мне), и весело поиграли (что хотелось ему).

Но есть нюансы. Каждый ребенок уникален, и важен баланс между развитием и игрой. Важно чувствовать ребенка и действовать в зоне его ближайшего развития. Когда я слишком увлекался образовательной частью, Даня уставал. В такие моменты я либо упрощал задание, либо придумывал что-то другое.

Между строк. Для развития не обязательно тратить время на подготовку или выделять под это специально время. Даже 5-30 минут качественного времени способны оказать большое влияние на ребенка. Обращайте внимание на то, чем сейчас интересуется ребенок и используйте это во взаимодействии с ним.

Почему это важно. Раннее развитие закладывает основу для самостоятельного развития в школьном возрасте. Делая это через игру, мы помогаем ребенку проявить лучшую версию себя, ведь в игре нет давления и ожидания результата. Игра способствует развитию воображения, формирует навыки коммуникации, помогает усвоить социальный опыт, развивает социально-эмоциоанльный интеллект и развивает креативное мышление. А еще это отличный способ провести время с ребенком в кайф.

#развитие_ребенка #отношения_с_детьми