В статье "Mapping the Global Learning Crisis" описывается картина глобального кризиса в образовании. Он затрагивает сейчас все страны, и богатые, и бедные.

Согласно отчету ЮНЕСКО 53% детей в возрасте от 10 до 18 лет не достигают минимальных норм грамотности и не получают математическое образование, а 800 миллионов взрослых людей в мире не умеют читать и писать.

❓Школьное образование или образование для жизни

Большинство детей в развивающихся странах посещают школы, но не получают качественного образования. Вместо этого, многие из них просто сидят в классах и занимаются неэффективным повторением материала, который они уже выучили или никогда не смогут выучить. Это связано с несколькими причинами, включая недостаточно квалифицированных учителей, отсутствие образовательных ресурсов и устаревшую методику обучения.

Одним из решений предлагается пересмотр методики обучения с акцентом на понимание и применение материала, а не на его механическое запоминание. Кроме того, авторы предлагают использовать новые технологии, такие как интерактивные учебные программы и онлайн-курсы. И улучшить профессиональную подготовку учителей, обеспечить им соответствующие ресурсы и инструменты для эффективного обучения.

❓Как связаны школьное образование и экономика

Исследование показало, что для экономического роста страны необходим высокий уровень образованности населения, а не просто посещение школы. Это не только формальное образование, но и обучение на рабочем месте, повышение квалификации и доступ к актуальной информации и знаниям.

❗️Авторы статьи призывают действовать сейчас

Они предлагают сделать измерение, анализ данных об обучении и развитие образования на их основе приоритетной целью для всего мира.

Для этого была создана глобальная база данных — Harmonized Learning Outcomes. Она позволяет стандартизировать и сравнивать достижения учащихся из разных странах. И с её помощью мы можем измерять обучение более точно и полно, чем когда либо.

Граждане всего мира нуждаются в образовании, которое обеспечит глобальное процветание в двадцать первом веке!