Дизайн в педдизайне

Как правило, это не про добавить много картинок, а про общую визуальную составляющую.

Ведь можно выбрать самые красивые шрифты — но сделать текст нечитаемым.
Или сделать фоном яркую картинку, но она будет отвлекать от контента.
Или стараться, создавать дизайн в канве, а ученик выйдет на урок с мобильного телефона, и результат не поместится у него на экране.

Именно поэтому мы методику не противопоставляем картинке. Картинка — это часть методики.

На канале уже много про это есть; предлагаю начать с данных постов в тему:

Почему не советую использовать фото людей с фотостоков

Как не потерять методику за картинкой эфир

Выбор картинок для материала