Принципы составления тестовых заданий multiple choice questions (MCQ)

Тут я уже затрагивала немного теории в своем видео из курса, но если коротко:

Вопрос множественного выбора (MCQ) обычно состоит из следующих компонентов:

1. Стем (Stem) – основная часть задания, формулировка проблемы или вопрос, на который необходимо ответить. Стем должен быть четким, лаконичным и содержать всю необходимую информацию для понимания задания. Он не должен включать избыточную информацию, которая может сбивать с толку.
Пример стема: “Как называется процесс, при котором растения преобразуют солнечную энергию в химическую?”

☺️☺️☺️

2. Ответные опции (Options). Это список возможных ответов, включающий один правильный ответ (ключ) и несколько неправильных ответов (дистракторов). Важно, чтобы все опции были согласованы с точки зрения языка (число, падеж и т.д.) и имели примерно одинаковую длину и уровень детализации.
Пример ответных опций:
• A. Фотосинтез (ключ)
• B. Дыхание
• C. Бродение
• D. Испарение

☺️☺️☺️

3. Ключ (Key). Это правильный ответ на заданный вопрос. Он должен быть четко определен и не вызывать сомнений.

☺️☺️☺️

4. Дистракторы (Distractors). Это неправильные ответы, которые служат для проверки знания респондента. Хорошие дистракторы должны быть правдоподобными и быть «привлекательными» для тех, кто не знает правильного ответа. Они не должны быть слишком очевидно неверными или смешными.

☺️☺️☺️

5. Инструкция (Instruction). Указание для респондента, как нужно ответить на вопрос. Она может включать информацию о том, сколько ответов нужно выбрать (один или несколько) и как отметить свой выбор.
Пример инструкции: “Выберите один правильный вариант ответа.”

☺️☺️☺️

Пример полного вопроса MCQ:

😀😀😀😀: Как называется процесс, при котором растения преобразуют солнечную энергию в химическую?

😀😀😀😀😀😀😀😀😀😀: Выберите один правильный вариант ответа.

😀😀😀😀😀😀😀😀 😀😀😀😀😀😀:

• A. Фотосинтез
• B. Дыхание
• C. Бродение
• D. Испарение