TGViewer
Олмат. С чего начать Олмат. С чего начать @opendoors_olmath · 272 subscribers
Post #57 105
Как проходит занятие по олимпиадной математике в Олмат?

Иногда родители представляют онлайн-занятие так: преподаватель 90 минут что-то объясняет у доски, дети слушают, потом получают домашку.

У нас всё устроено иначе.

Ребёнок большую часть занятия сам думает, предлагает идеи, спорит, пробует и объясняет свои решения. А преподаватель помогает довести рассуждение до конца.

Покажем на примере наших двух основных курсов 👇🏻

🔴 Базовый курс

Здесь важно не просто познакомить ребёнка с олимпиадными задачами, а постепенно научить не бояться незнакомых условий и искать решение самостоятельно.

Обычно занятие строится в несколько этапов:

1️⃣Разбираем домашнюю работу

Возвращаемся к задачам с прошлого занятия и особенно подробно обсуждаем то, что вызвало трудности. Не просто называем правильный ответ, а разбираемся, где именно рассуждение пошло не туда и как можно было заметить идею.

2️⃣Знакомимся с новой темой

Преподаватель показывает основные идеи и методы решения на конкретных задачах.

3️⃣Решаем вместе

Дети предлагают варианты, обсуждают их с преподавателем и видят, как одна и та же задача может решаться разными способами.

4️⃣Пробуем самостоятельно

А дальше преподаватель постепенно отходит в сторону: ребята уже сами предлагают идеи и доводят решение до конца под его руководством. Именно этот этап нам особенно важен. Потому что на олимпиаде рядом уже не будет взрослого, который скажет, с чего начать.

После занятия ребёнок получает домашние задачи, а преподаватель — возможность увидеть, что действительно усвоилось, а к чему нужно вернуться ещё раз.

🔴 Продвинутый курс

Здесь ребята уже целенаправленно готовятся к сильным олимпиадам, поэтому и объём самостоятельной работы больше.

В неделю проходят два групповых онлайн-занятия по 90 минут. Это именно живые занятия, а не вебинар: преподаватель знает учеников группы, задаёт вопросы, слушает их идеи и обсуждает решения вместе с ними.

Кроме самих уроков есть:
🟡домашние задания с письменной обратной связью
🟡разборы домашних задач на занятиях или в видео
🟡тренировочные олимпиады и зачёты после блоков
🟡статистика решённых задач по темам
🟡общение с преподавателем в чате

А на 2 и 3 тарифе ещё и устные сдачи один на один с преподавателем — три раза в неделю. Это отдельная важная часть подготовки, ребёнку недостаточно показать ответ. Нужно объяснить, почему он решил именно так, почему каждый шаг верный и сможет ли он защитить своё решение, если преподаватель задаст дополнительный вопрос.

👆🏻 А выше оставили небольшой фрагмент настоящего занятия Продвинутого курса.

Можно посмотреть, как это выглядит прямо изнутри, как преподаватель общается с ребятами, как они предлагают решения и вместе разбирают задачу.

В следующих постах отдельно расскажем, зачем нужны устные сдачи, как устроена домашняя работа и чем Базовый курс отличается от Продвинутого ❤️
  • 👏 2
More from @opendoors_olmath
  1. Sep 23, 2026🔴Через 15 минут начинаем родительское собрание Тема встречи: «Вопрос-ответ с Сергеем Скоп…
  2. Sep 23, 2026✨До собрания осталось всего 1,5 часа! Вы всё ещё успеваете задать свой вопрос Сергею Викто…
  3. Sep 22, 2026Уже ❗️завтра ответим на все ваши вопросы про олимпиады, математику и воспитание талантливы…
  4. Sep 21, 2026Как понять, что ваш ребёнок станет олимпиадником? Да, окей, мы уже все поняли — маткружок…
  5. Sep 20, 2026Заставлять нельзя отпустить. Где запятая? Дилемма любой мамы: 📌 Если слишком заставлять р…
  6. Sep 19, 2026Как понять, есть ли у ребёнка потенциал в олимпиадной математике? Нам задают этот вопрос к…
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →