Tip-of-the-tongue phenomenon, или как понять, что вы задолбались, когда забываете простейшие слова

Навеяно двумя недавними случаями: во-первых, я на уроке забыла, как сказать "разгружать машинку". Такие ситуации очень унизительны для любого преподавателя, конечно. Во-вторых, только что мы со студенткой вместе гуглили, как будет "панель под ванную" и "тумба в ванну под раковину". Такие моменты, считаю, супер помогают и тебе узнать что-то новое, как преподавателю.

Нормально ли, что преподаватель забывает слова? Да, нормально. Конечно, мы в этот момент очень грустим - потому что понимаем, что теряем язык, но - спойлер! - это происходит с каждым без исключения человеком без регулярной практики (а преподавание это все-таки не совсем практика). Первыми вылетают всякие названия деревьев и животных, ненужные слова типа венчик и лопатка и прочие приколы. Абстрактные существительные и глаголы держатся сильно лучше.

Почему ваш препод забывает слова?

Во-первых, тот самый tip-of-the-tongue phenomenon — временная недоступность слова при сохраненном знании. Легко гуглится, хорошо изучено. Слово вылетает из головы. Может быть суперпростым. Случается с каждым на любом языке, включая родной.

Во-вторых, словарный запас конечен. Оксфорд считает, что мы активно используем только 3-5 тысяч слов, это самая распространенная лексика, остальная может пропадать или вспоминаться с усилием, особенно если вообще не используется даже на уроках (те самые лопатки и венчики). При этом препод может быть достаточно активно exposed to the language (читать, смотреть, переписываться, обсуждать базовые бытовые моменты и ДАЖЕ работать на английском и т.д.), но это не полноценная жизнь на другом языке, и точка.

В-третьих, всякие специфичные приколы типа начинки компьютера, полной ревизии ваших внутренних органов и описаний ремонтных работ гуглятся с вероятностью в 99% даже носителями, потому что узкоспециализированная лексика дело такое.

Короче, вы не найдете преподавателя, который не забывает слова. (Моя преподавательница сербского, сербка, почему-то регулярно спрашивает у меня слова по-сербски, как будто их я тут должна знать!!! А все потому что когнитивная нагрузка на нескольких языках сразу is not a joke).

Когда это проблема? Когда преподаватель регулярно проверяет на уроке большое количество слов, которые достаточно распространены (например, какой-нибудь obsession, environment, ceiling, achieve, improve, etc) - тогда стоит задуматься или просто дать преподу отпуск, возможно, он задолбался

Панель под ванну - bath panel, стеклянная шторка на ванне - bath screen, тумба под раковину - bathroom vanity.