Омский педагогический | ОмГПУ

✨ «Звёздная карта ОмГПУ» засияла новым светом! Сегодня в центре внимания – студент, рождённый под знаком Рыбы!

♊️ В чём секрет его умения находить общий язык с самыми разными людьми? И как ему удаётся сохранять спокойствие даже в самых напряжённых ситуациях? Ответы, как всегда, в наших карточках!

💫 У каждого из наших студентов свой, особенный путь, и звёзды лишь помогают нам лучше узнать себя и друг друга. Следите за рубрикой – впереди новые встречи!

📲 ОмГПУ в MAX

⭐️ Еженедельный дайджест ОмГПУ

Представляем вашему вниманию обзор событий Омского педагогического!

🎓 Проректору ОмГПУ Ирине Петровне Геращенко вручили Благодарственное письмо Губернатора Омской области

🔬 Учёные ОмГПУ изучают влияние дождевых червей на плодородие почв Западной Сибири

🔍 Преподаватель ОмГПУ провёл для юных геологов экскурсию в Технопарке университета

📚 Выпускница ОмГПУ рассказала о работе учителем в сельской школе

🌐 Преподаватели ОмГПУ вошли в состав жюри областной олимпиады по немецкому языку

🏆 Студентки ОмГПУ победили во Всероссийской олимпиаде по иностранным языкам

🧪 Преподаватели ОмГПУ обучили воспитателей детских садов химическим экспериментам

💫 Хорошего воскресного вечера и успешного старта на новой неделе!

🎓 Интерактивный лекторий «Мир мясной продукции Омского региона» как средство профориентации школьников

Одним из направлений деятельности проектной группы Технопарка ОмГПУ «ТОРИО: химико-технологическое направление» стала разработка интерактивного лектория для школьников «Пищевые производства Омска», направленного на реализацию региональной концепции ТОРИО и профориентацию школьников.

🧪 Недавно состоялось занятие лектория по теме «Мир мясной продукции Омского региона», участниками которого стали обучающиеся восьмого класса БОУ города Омска «СОШ №71». Школьники узнали о том, что относится к пищевой промышленности и как развивается мясная отрасль в нашем регионе.

В ходе занятия особое внимание было уделено мясной продукции: участники поговорили о видах мяса, показателях его качества, технологиях производства и профессиях, востребованных на мясоперерабатывающих предприятиях. Интерес у ребят вызвало выполнение химического эксперимента по обнаружению аминокислот в составе белка вареных сосисок. Учащиеся смогли на практике увидеть, как работают научные методы и что скрыто внутри привычных продуктов.

💡 Руководитель проектной группы, доцент кафедры химии и методики преподавания химии ОмГПУ Елена Анатольевна Алехина отметила активность школьников при ответах на вопросы и выполнении лабораторных опытов, а также интерес к дальнейшему участию в занятиях лектория, посвящённых другим направлениям пищевой промышленности Омска.

Помещение Технопарка универсальных педагогических компетенций оборудовано при поддержке Министерства просвещения РФ в рамках реализации национального проекта «Образование».

🌿 На встрече ученики узнали много новой, интересной и полезной информации о мясной продукции. Ждём ребят на следующих мероприятиях!

🎓 Интеллектуальная игра «ЯСно: Экспериментальная Гонка»

Студенческое научное общество ОмГПУ организовало для студентов университета командную игру «ЯСно: Экспериментальная Гонка». Участникам предстояло пройти шесть раундов, каждый из которых требовал не только эрудиции, но и умения мыслить нестандартно, работать в команде и находить творческие решения.

🧩 В ходе игры команды решали нестандартные задачи из самых разных областей: искали параллели между поведением муравьёв и человеческим обществом, анализировали, как гениальность учёных и изобретателей двигает прогресс, разрабатывали стратегию освоения новой планеты с учётом экологического баланса и социальных ценностей.

Оценивали выступления участников опытные эксперты: доцент кафедры экономики, менеджмента и маркетинга Олеся Александровна Гешко, доцент кафедры английского языка Лариса Владимировна Попова и доцент кафедры информатики и методики обучения информатике Татьяна Владимировна Аршба.

По итогам игры первое место разделили две сборные команды:
⚫️ Вероника Малютина (ФПиП), Анастасия Майер (ФПиП), Елизавета Никитина (ФНДиСО), Валерия Пиксаева (ФНДиСО), Амина Джангишиева (ФНДиСО)
⚫️ Мария Каплина (ФМИФиТ), Алёна Орлова (ФМИФиТ), Анастасия Шелкова (ФФ), Светлана Харченко (ФФ), Александр Голизянов (ФИЯ)

Второе место заняла команда в следующем составе: Николь Попова (ФПиП), Иван Шефер (ФПиП), Маргарита Седова (ФМИФиТ), Дмитрий Соколов (ФМИФиТ).

💫 Благодарим участников, организаторов и экспертов за яркий день науки и приключений. Игра ещё раз подтвердила: наука объединяет, вдохновляет и открывает новые горизонты!

📲 ОмГПУ в MAX

🇩🇪 Сквозь время и культуры: открываем историю российских немцев вместе!

12 марта на факультете иностранных языков ОмГПУ произошло событие, которое объединило прошлое и настоящее, книгу и живого слушателя. В гости к студентам-первокурсникам пришли декан факультета Светлана Юрьевна Полуйкова и руководитель молодёжного клуба российских немцев «Über das Limit» Эдуард Гросс, которые представили уникальные издания от Международного союза немецкой культуры:

🔹 «Немецкое Поволжье. Неоконченная летопись» – фотоальбом, оживляющий историю
🔹 «По дорогам чудных книг» – хрестоматия, которая откроет дверь в мир литературы российских немцев.

Для ребят это стало настоящим открытием, ведь до этой встречи многие лишь смутно представляли, кто такие российские немцы и какой след они оставили в культуре нашей страны. Светлана Юрьевна с теплотой рассказала о традициях, кухне и быте, а Эдуард погрузил всех в детальный обзор книг.

📚 Студентов также ждали интерактивные задания и творческий эксперимент: студенты писали синквейн на тему «Russlanddeutsche».

Такие мероприятия являются лучшим доказательством того, что культура не знает границ, а общая история делает нас ближе и сильнее!

📲 ОмГПУ в MAX

🎓 В Технопарке ОмГПУ прошли занятия для студентов

В Технопарке универсальных педагогических компетенций имени В.М. Самосудова состоялись практико-ориентированные занятия для студентов кафедры дефектологического образования и кафедры педагогики и психологии детства.

Особое внимание было уделено использованию современного интерактивного оборудования в образовательном процессе. Помещение Технопарка ОмГПУ оборудовано при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации в рамках реализации национального проекта «Образование». В работе использовались современные образовательные технологии и оборудование Технопарка: интерактивный стол-песочница, интерактивный пол, программно-дидактический комплекс «Логомер 2».

🌿 Такие практические занятия позволяют будущим педагогам осваивать современные технологии обучения и развивать профессиональные навыки.

📲 ОмГПУ в MAX

🚀 Всероссийский конкурс на лучшее сочинение о своей культуре объединит школьников и студентов

Федеральный институт родных языков совместно с Минпросвещения России объявил о запуске всероссийского конкурса, в рамках которого школьникам, обучающимся в колледжах и вузах предлагается написать сочинение о культуре.

🧩 Главная цель конкурса – сбережение духовно-нравственных устоев, поддержка языкового разнообразия и укрепление культурной идентичности народов России.

Сочинение представляется участником в прозе или стихотворной форме. Работы принимаются по разным тематическим направлениям: «И если завтра мой язык исчезнет, то я готов сегодня умереть» (Р.Г. Гамзатов), «В семье народов России: единство в многообразии», «Война. Победа. Память», «Сказки народов России – мудрость поколений», «Традиции предков – наследие молодых», «Сказка – ложь, да в ней намек…» и другим.

↪️ Подробная информация

📲 ОмГПУ в MAX

🚀 В ОмГПУ школьники представили лингвистические исследования

Преподаватели кафедры английского языка ОмГПУ организовали очный этап конференции обучающихся 5-11 классов «Шаги в науку».

🧩 На конференции были представлены доклады, посвященные широкому спектру исследований как в области лингвистики, так и в междисциплинарном аспекте: от классики английской литературы до современных мультсериалов, журналов и компьютерных игр.

В фокусе внимания исследователей: дефиниции отдельных лексем и составление глоссария терминов, используемых в компьютерных играх, на Международной космической станции; лексические средства, репрезентирующие эмоции и движения; фразеологические единицы и многое другое.

💡 Докладчики показали хороший уровень владения материалом, уверенно отвечали на вопросы и демонстрировали практические результаты проведенного исследования.

📲 ОмГПУ в MAX