Российский разработчик IT-решений с 1999 г. Эксперт в области ИИ, бизнес-аналитики, анализа больших данных, виртуальной и дополненной реальности, робототехники.
В Ташкенте открыт проект «Инженерные классы» от Omega.Future
Это совместная инициатива «IT-парка инноваций в кибернетике» («Cyber park») и ООО «DREAMTECH» — представителя Omega.Future в Узбекистане.
Проект использует разработки компании Omega.Future и направлен на развитие цифровых и инженерных компетенций школьников. Долгосрочная цель проекта – обеспечить экономику Республики Узбекистан квалифицированными кадрами, обладающими современными профессиональными компетенциями.
Проект стартовал в рамках круглого стола «Инновационные решения в образовательной робототехнике», на котором прошли мастер-классы для преподавателей образовательных организаций.
Для детей была организована не менее насыщенная программа: выставка роботов и беспилотных летательных аппаратов, мастер-класс по программированию роботов, заезды машин на водородном топливе, соревнования роботов-сумоистов и даже прогулки на воздушном шаре.
Продолжаем осваивать международные рынки — будем строить в Абу-Даби завод по производству 3D-принтеров и робототехники!
Omega.Future подписала соглашение с платформой Sinaha — это крупнейшая на Ближнем Востоке платформа электронной коммерции и маркетинга, специализирующаяся на поддержке национальных отраслей и продуктов, их продвижении на международных рынках.
Соглашение предусматривает строительство в Абу-Даби завода по производству 3D-принтеров и образовательной робототехники, разработку образовательной программы для школ ОАЭ, по которой дети будут учиться конструировать и программировать роботов.
Наш Omegabot столько путешествует, что мы решили сделать рубрику «Угадай, где сегодня Omegabot» ✈️
По первому фото вы вряд ли узнаете город, поэтому держите сразу три подсказки:
- среднегодовая температура воздуха здесь ниже 0 градусов, - раньше он назывался Самарово, - одна из местных достопримечательностей — 7 огромных скульптур мамонтов.
В яхтинг меня привел супруг, и вот второй год я занимаюсь парусным спортом.
Ходим на яхте класса «Цетус», которой в этом году исполнилось 75 лет! В экипаже 12 человек. На борту у каждого своя судовая роль, но в режиме аврала любой должен быть универсалом. Я управляю гротом — это главный парус на лодке, являюсь шкотовым. Обучение проходила сразу на практике.
Каждый сезон в речном яхт-клубе начинается с подготовки лодки вручную силами экипажа. Пока занимаешься судовыми работами, учишь «матчасть» — в море капитану некогда готовить новичков, там нужно действовать точно и чувствовать ветер. Поэтому, чтобы быстро ориентироваться, нужно понимать, о чем говорит команда.
Сезон, в зависимости от погоды, начинается в начале мая и длится до конца сентября. Ходим по заливу в районе Кронштадта, Ломоносова, Приморска, Ладожских шхер.
Тренировочные соревнования у нас проходят 1-2 раза в неделю, соревновательные гонки и городские чемпионаты — каждые выходные.
Обучение в корпоративном университете Omega.Future не заканчивается получением сертификата!
Выпускники всех прошлых лет теперь будут ежегодно встречаться с СЕО компании Ярославом Алейником, чтобы из первых уст узнать о том, какие изменения происходят в компании, о его личных способах планирования и принятии решений.
Спросили у коллег о впечатлениях и о том, какие важные мысли они вынесли с первой встречи:
🖇 «Очень понравилась атмосфера — позитивная и доверительная, не в формате лекции, на которой тебя учат, как надо, а разговор на равных, где СЕО откровенно рассказывает даже о факапах».
🖇 «Я отметила про метод трехлетнего планирования и ресурсы, которые читает Ярослав Александрович».
🖇 «Встреча была настолько мотивирующей, что прямо в процессе записала два листа идей по реорганизации и дополнению внутренних процессов компании, которые уже давно были в голове».
Коллеги говорят, что очень вдохновились, но это мы и так поняли по горящим глазам и бурным обсуждениям 😊
6 июня — день рождения Александра Сергеевича Пушкина и день русского языка 📜
Предлагаем вспомнить русских классиков — у них, безусловно, есть чему поучиться. Мы же хотим сегодня сделать акцент на их высказываниях о действительно важном, о чём не стоит забывать в суматохе дней — о счастье.
Сегодня в рубрике #спроси_психолога мы говорим об обратной связи — чем критика отличается от обратной связи и как на нее реагировать.
Прежде всего отмечу, что критика — это один из видов обратной связи. Её цель — изменить неэффективное поведение другого человека, и, по идее, мы должны быть за это благодарны: как минимум, мы не безразличны человеку, дающему обратную связь. Ведь самое неприятное для большинства из нас, когда нас игнорируют, то есть, когда нет никакой обратной связи.
Мы любим и «умеем» критиковать сами, при этом часто не принимаем критику в свой адрес. Злимся, нападаем, защищаемся в ответ и/или закрываемся, впадаем в депрессию. Почему это происходит?
В карточках далеко не полный перечень наиболее распространенных ошибок при подаче критической обратной связи, которых следует избегать, если мы хотим скорректировать поведение другого человека 👆
В следующий раз поговорим, как реагировать на критику в свой адрес. Готов ответить на все вопросы в комментариях под этим постом.
