🤔 А вы знали, что…

…если продолжить последовательность 2, 4, 8, 16, …

то большинство детей сразу скажут 32.

Но в олимпиадной математике всё не всегда так очевидно. 😏

А ещё знаете ли вы, что иногда одна и та же задача может иметь несколько закономерностей?

Или что умение замечать закономерности помогает не только на олимпиадах, но и в программировании, логике и даже в обычной жизни?

Именно про это будем говорить на нашем бесплатном открытом уроке.

📅 25 июня в 17:00 для учеников 3–4 классов.
Тема: «Закономерности»

На уроке ребята будут:

🔴искать скрытые правила и связи
🔴разгадывать математические головоломки
🔴учиться замечать то, что другие пропускают
🔴решать свои первые олимпиадные задачи

Никаких оценок, только, интересные задачи и новые открытия!

Возможно, после этого урока ребёнок посмотрит на математику совсем другими глазами.

РЕГИСТРАЦИЯ

Олимпиадная математика
MAX | VK