что именно они умеют после 12 лет обучения?

И получается, что кроме энергетического, демографического и других вполне очевидных кризисов у нас есть ещё один — образовательный.

Пока он не выглядит таким же громким. Но его последствия могут оказаться гораздо длиннее.

P.S. А если совсем честно, то когда я учился в школе, за такие результаты сначала спросили бы с учителя. Потом — с завуча. Потом — с директора. А дальше, думаю, добрались бы и до РОНО.

И никого бы особенно не интересовало, что «это сложный период», «дети сейчас другие» и «во многих странах результаты тоже снизились».

Результат есть результат.

А разбираться, почему он такой, - уже следующая задача.

Но знаете что придумали в кишиневской школе, о которой шла речь в начале поста? Родителей настойчиво просят подписать декларацию о том, что не имеют претензий к школе:)))