نظرسنجی نشان میدهد تخصص علمی لزوما اعتبار بیشتری در بحثهای عمومی به همراه ندارد
پژوهشی روی ۶۱۹۸ نفر در بریتانیا و سوئد نشان میدهد که دانشمندان، با وجود برخورداری از اعتبار عمومی، لزوماً در همه بحثهای اجتماعی معتبرترین مرجع نیستند.
نتایج نشان داد دانشمندان هنگام بحث درباره پیامدهای اجتماعی فناوری، معتبرتر از سایر گروهها ارزیابی میشوند؛ اما در موضوعاتی مانند سلامت، آموزش و اشتغال، فعالان اقتصادی و مدافعان مسائل اجتماعی گاهی اعتبار بیشتری دارند.
حدود ۵۶ درصد شرکتکنندگان دستکم یکی از سه نگرانی را درباره دانشمندان مطرح کردند: تأثیرپذیری از منافع گروههای ذینفع، سوگیری ایدئولوژیک یا بیارتباط بودن دانش علمی با مسائل واقعی جامعه.
پژوهشگران دریافتند این نگرانیها با کاهش اعتبار دانشمندان در بحثهای عمومی ارتباط دارند. بهویژه، تفاوت اعتبار دانشمندان در موضوعات فناورانه و غیرفناورانه تا حد زیادی در میان افرادی دیده میشد که چنین نگرانیهایی داشتند.
حمایت از علم لزوماً به معنای اعتماد به دانشمندان در تمام حوزهها نیست. اعتبار علمی در بحثهای عمومی، علاوه بر تخصص، ممکن است به برداشت مردم از استقلال، بیطرفی و ارتباط دانش متخصصان با مسائل جامعه نیز بستگی داشته باشد.
🚀 @ofoghroydadd
🤩 Research Policy
#دانشمندان #اعتماد_به_علم #ترویج_علم #تفکر_انتقادی #سواد_علمی #اعتبار_علمی #علم_و_جامعه #روانشناسی_اجتماعی #افکار_عمومی #اعتماد_عمومی
Post #40981
916
