#дарк_академия #блакур

Прямо к отпуску (он уже начался вотпрямщас💥) усадила свою пока-не-железную ж…пу на стул и заставила написать план редактуры с применением Хорвица и Звонцовой.

По Хорвицу пунктов вышло семь, по Звонцовой – пять, и хорошая новость в том, что ими можно заниматься совершенно параллельно, друг другу они не мешают. Но опять же, пресловутая концентрация требуется и там, и там.

Хорвица захотелось перечитать, у него там явно могли заваляться мимоходом всякие умные мысли, которые у меня не отмечены стикерами. Так что буду идти и подглядывать одним глазком в текст. План, в целом, типичен для Хорвица – составить список цепочек, дать описания, определить тему, разбить цепочки на основные итерации, распределить их по сценам. Профит.

Вот как раз на тему итераций я совершенно забыла, что у Хорвица приведены примеры на 2-3-4-5 итераций в цепочках, буду читать в первую очередь. Мишень в этот раз делать не буду, предположительно у меня и так в этот раз никаких отклонений от темы не будет.
Где взять мой перевод Хорвица - см.выше👆

По Звонцовой я хочу с одной стороны попробовать ее многогранник, хотя это, конечно, запарная проработка персонажа (а я не люблю длинные анкеты и прочие вещи, когда ты сидишь и вне контекста/сцен/событий накидываешь какие-то данные, о которых потом уже ни разу не вспомнишь в процессе работы). Но у меня уже редактура и персонаж в целом сформировался, попробую на главной героине.

Во-вторых, хочу пройти по всем сценам и оценить их нужность (для этого у Звонцовой есть очень хороший список, зачем может быть нужна сцена), хотя опять же – я ни одной лишней при перечите не нашла, даже добавила 4 штуки.

В-третьих у нее есть отличная глава по взаимоотношениям героев, методика ЧТиА (да, по названию ее же собственной книги «Чудо, тайна и авторитет», это немного кринжово) – посмотрим, как получится проработать по ней хотя бы несколько пар.

И в самых сложных, четвертых, хочу оценить изменение ставок. Проблема в том, что Звонцова учит (и правильно), что с каждым ключевым событием ставки должны расти, а у меня героиня еще до первого учебного дня оказывается перед угрозой отчисления. И с одной стороны она, в целом, плакать не будет – с другой, это уже угроза довольно серьезная, и надо проверить, выстраиваются ли остальные по нарастающей. Это будет хорошая тренировка, даже если сюжет в итоге никак не поменяется (очень надеюсь).