✏️✏ МАЯ

Предлагаю сегодня поговорить об оптимизме.

Оптимисты - часто люди с активной жизненной позицией, хорошо понимающие себя. Они умеют интегрироваться в жизнь, не опускают руки при виде трудностей, стрессоустойчивы. А это всё часто приводит к профессиональному успеху, надёжным социальным связям и просто жизненному счастью.

Оптимизм - одна из опор благополучия и закладывается он в детстве.
Ребёнка, которому нужна помощь в этом вопросе видно легко и сразу. Он определяется по трём моментам:

🐝 НЕУСТОЙЧИВОСТЬ
"Со мной никто и никогда не захочет дружить"
Есть вещи, на которые нужно время. Неустойчивого ребёнка кто-то научил, что успех - это когда сразу и с первого раза. Поэтому он даже начинать боится.

🐝 ГЕНЕРАЛИЗАЦИЯ
"У меня никогда не получится", "Я проиграл, я неудачник"
В жизни каждого человека есть и были моменты, когда он не получает то, чего хочет. Это не является катастрофой и по сути, должно переживаться относительно легко.
Но если ребёнка учили, что "либо всё, либо ничего", то он всегда будет считать себя неудачником. Потому что суть такого воспитания в том, что один промах перечёркивает все достижения. Такие дети часто агрессивны к себе. А во взрослой жизни, возможно, станут агрессивны и к окружающим.

🐝 ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ
"Я получил двойку, потому что я бестолочь, тупой и ни на что не способен."
Если ребёнка постоянно критиковать, оскорблять и унижать, он быстро свыкнется с мыслью, что это справедливо. Хотя все прекрасно знают, что двойку может получить даже закоренелый отличник и гений, главное урок не выучить. А ещё двойку можно получить несправедливо или по ошибке. Можно от волнения забыть всё, что ты выучил и получить плохую оценку. Так бывает с любым. Но если ребёнку внушать, что он один такой глупый - он поверит.

Итак, если родители не хотят сломать своему ребёнку жизнь в первые же 10 лет его существования, нужно делать ставку на воспитание оптимизма.

🐝 КАК ВОСПИТАТЬ ОПТИМИСТА

Что мы можем сделать сегодня:
🐝 Постараемся не обобщать: "вечно ты всё забываешь", "вот ты всегда обещаешь, а потом не делаешь", "ну, ты, как обычно - с двойками".
🐝 Будем учиться не преувеличивать негативность события: "И что, сегодня двойка, а завтра дворником работать пойдёшь?!"
🐝 Не переходим на личности, оцениваем только поступок: "Двойка - оценка печальная, но я уверен(а) ты сможешь исправить ситуацию".
🐝 Не повышаем голос, не употребляем ругательства, не унижаем!
🐝 Высший пилотаж - поделиться своими чувствами из детства: "У меня в горле пересыхало и руки дрожали, когда я домой с двойкой шла. Не хочу, чтобы ты чувствовал себя так же, давай подумаем, чем можно тебе помочь".

Всегда относитесь к чувствам ребёнка с уважением, чаще предлагайте помощь и хвалите за результат - вот простой рецепт счастливого детства и успешного родительства.

#Ласковая_мама

💙 Наш канал в МАХ
💙 Наш канал в ТГ💙