کاور هفتهنامه اسپکتیتور: «نبرد بر سر کتابها»
✍ فاطمه لطفی
این نشریه از طغیان فزاینده علیه نمایشگرها در مدارس نوشته است.
به نوشته اسپکتیتور در اواخر قرن هفدهم، بزرگترین روشنفکران اروپا درگیر مناقشهای میان «قدما» و «مدرنها» بودند؛ مناقشهای که جاناتان سوئیفت در اثر خود، «نبرد کتابها»، آن را به هجو کشیده است.
در قرن هجدهم، ژان-ژاک روسو این پرسش را مطرح کرد که آیا هدف از آموزش باید پرورش استعدادهای طبیعی کودکان باشد یا شکلدهی به آنان بر اساس انتظارات جامعه.
اما مناقشه بزرگ آموزشی در قرن بیستویکم، چندان هم باشکوه نیست: آیا کودکان باید کتاب بخوانند، یا سکه جمع کنند تا صرفِ رباتهای کارتونی کنند؟
شکاف آموزشی در بریتانیا نه میان ثروتمندان و فقرا، باهوشها و کمهوشها، یا مدارس خصوصی و دولتی، بلکه میان کودکانیست که همچنان توسط معلمانی آموزش میبینند که از تختهسفید، قلم و کاغذ استفاده میکنند، و کودکانی که آموزششان بر عهده یک «آواتار» روی صفحه نمایش است.
اسپکتیتور هشدار میدهد والدین دیگر تمایلی به امضای دفترچه مطالعه قدیمی یا بررسی تکالیف مطالعه کودکان ندارند.
@NewJournalism روزنامه نگاری جدی
Post #50153
98
