Условия для возникновения созависимости:
Каждый ребенок обладает пятью неотъемлемыми характеристиками: он ценный, ранимый, несовершенный, зависимый, незрелый. Ответственный родитель понимает это и строит свои отношения с ним с учетом этих особенностей, позволяя ему созревать. Однако если родитель забывает о них, требует от ребенка больше, чем тот может, создается благоприятная почва для возникновения созависимости. Посмотрите, какие формы приобретают эти характеристики во взрослой жизни в первом и втором случае.
Возникает вопрос: как действовать родителям, чтобы снизить риск развития созависимости у детей?
Позитивная поддержка на разных этапах взросления ребенка становится отличным противоядием. Оказать такую поддержку можно с помощью подтверждений, хотя смысл отношения к ребенку можно выразить и без слов.
Я думаю, что список этих подтверждений станет руководством для родителей, которые хотят понять, как выражать любовь к ребенку в соответствии с запросами его возраста.

💜 Стадия 1. «Быть» (от 0 до 6 месяцев) «Я рада, что ты – живой». «Ты с нами, ты наш». «То, в чем ты нуждаешься, важно для меня». «Я рада, что ты – это ты». «Ты можешь расти со своей скоростью». «Я люблю тебя и охотно о тебе забочусь».

💜 Стадия 2. «Делать» (от 6 до 18 месяцев) «Ты можешь исследовать мир, экспериментировать, и я буду поддерживать и защищать тебя». «Ты можешь пользоваться всеми своими органами чувств, когда изучаешь мир». «Ты можешь повторять что-то столько раз, сколько тебе потребуется». «Ты можешь знать то, что ты знаешь». «Ты можешь интересоваться чем угодно». «Мне нравится наблюдать за твоей инициативой, ростом и обучением». «Я люблю тебя, когда ты активен, и я люблю тебя, когда ты спокоен».

💜 Стадия 3. «Думать» (от 18 месяцев до 3 лет) «Я рада, что ты начинаешь думать о себе». «Это естественно, если ты сердишься, и я не буду позволять тебе причинять боль себе или другим». «Ты можешь говорить „нет“ и сопротивляться столько, сколько тебе требуется». «Ты можешь научиться думать за себя, а я буду думать за себя». «Ты можешь одновременно думать и чувствовать». «Ты можешь знать, что тебе требуется, и просить помочь тебе». «Ты можешь стать отдельным от меня человеком, и я буду продолжать любить тебя».

💜 Стадия 4. «Осознание и обретение силы» (от 3 до 6 лет) «Ты можешь исследовать, кто ты такой, и узнавать, кто они, другие люди». «Ты можешь быть одновременно и сильным, и просить о помощи». «Ты можешь пробовать себя в разных ролях и разными путями ощутить свою силу, свою значимость». «Ты можешь видеть результаты своего поведения». «Все твои чувства хороши в общении со мной». «Ты можешь понимать, что реально, а что „понарошку“». Я люблю тебя таким, каков ты есть».

💜 Стадия 5. «Структурирование» (от 6 до 12 лет) «Ты можешь подумать, прежде чем сказать „да“ или „нет“, и учиться на своих ошибках». «Ты можешь доверять своей интуиции, которая поможет тебе решить, что делать». «Ты можешь найти свой путь и поступать так, чтобы твои поступки и действия работали на тебя, а не против». «Ты можешь усвоить те правила, которые помогают людям жить среди людей». «Ты можешь научиться, когда и как можно выражать несогласие». «Ты можешь думать о себе и получить помощь вместо того, чтобы оставаться один на один с несчастьем». «Я люблю тебя даже тогда, когда мы разные; мне нравится расти вместе с тобой».

💜 Стадия 6. «Осознание и отделение» (подростковый возраст) «Ты можешь узнавать, кто ты такой, осваивать и практиковать навыки независимости». «Ты можешь научиться понимать различие между близостью и взрослением и ты можешь отвечать за свои потребности и свое поведение». «Ты можешь развивать свои интересы, взаимоотношения». «Ты можешь учиться использовать старые навыки по-новому».
«Ты можешь возрастать в своем мужестве или своей женственности и в то же время иногда быть зависимым от других». «Я с интересом жду, каким ты станешь взрослым». «Моя любовь всегда с тобой. Я доверяю тебе и думаю, что ты попросишь меня о поддержке, когда тебе будет нужно».

💜 Стадия 7. «Взаимозависимость» (зрелый возраст) «Твои потребности важны».

#НатальяДроОтношения