در مورد مرحله دو خیلی به من پیام داده میشه که در موردش صحبت کنم در این چند روز باقی‌مونده. قبلا داخل این کانال در این موارد حرف‌هایی زده شده سال‌های قبل و میتونید با جست و جو در کانال پیداشون کنید.
متاسفانه این روزها خیلی درگیر بودم و مشغول انجام کارهای اداری عقب افتاده هستم برای همین فرصت پرداختن به این کانال رو نداشتم.
توی فضای مجازی هم البته تعداد افرادی که مشاوره میدن و در این مورد صحبت میکنن خیلی زیاد شده.
یک زمانی بود که اینترنت به شکل امروز نبود و سوال پیدا کردن برای حل مساله و درس خوندن (المپیادی) خیلی کار سختی بود. اون زمان خیلی‌ها زحمت کشیدن و شروع به جمع آوری سوال‌های امریکا و روسیه و شوروی و ... کردن و کتاب چاپ کردن و تا مدت‌ها همین کتاب‌ها شدن منبع اصلی دانش‌آموزهای المپیادی برای حل مساله. دانشآموزها هم روی هر سوالی که به دستشون میرسید فکر میکردن و میرفتن جلو. بعد از مدتی که فضای مجازی رونق گرفت و mathlinks.ro تشکیل شد کم کم تعداد سوال‌ها زیاد شد و اون کتاب‌ها هم کم کم به کنار رفتن. الان اگر بگم حدود یک میلیون سوال اگر روی اون وبسایت هست شاید اشتباه نکرده باشم و یک جورهایی برعکس شده ماجرا. اگر یک دانش آموز وارد این سایت بشه و بخواد به سبک المپیادی‌های قدیمی‌تر روی هر مساله‌ای که اونجا دید فکر کنه هیچ رشد خاصی نمیکنه. اینجا نیاز به افراد با تجربه و به اصطلاح مربی‌ها و معلم‌های المپیاد هست که بین این آشفته بازار هدایت کنن دانشآموزها رو. طبیعتا کیفیت کار این مربی‌ها هم متفاوت هست.
ماجرای مشاوره‌ها و کانال‌های تلگرامی المپیادی هم تفاوت زیادی با ماجرای بالا نداره. همون طور که قرار نیست برای طلای imo گرفتن روی همه یک میلیون سوال فکر کرده باشید، قرار هم نیست همه حرفا و کارایی که هر کسی میگه رو انجام بدید.
@mzbstmath
#مرحله‌دو
Post #277
2.11K