Иногда мы думаем о дыхательных практиках слишком узко: подышал, успокоился, стало легче.
Но мне попался интересный текст о новом исследовании UCLA, где дыхательная практика использовалась в программе для девочек-подростков с высоким уровнем неблагоприятного опыта в детстве.
И самое интересное там не то, что дыхание «снижает стресс». Это мы как будто уже много раз слышали.
Самое интересное, что у девочек с самой высокой травматической нагрузкой после программы усилилось чувство социальной связанности и принадлежности.
Для меня это очень важная тема.
Потому что при сильном стрессе, особенно во время переезда, эмиграции, адаптации к новой стране, у человека часто усиливается желание закрыться. Меньше общаться, меньше выходить к людям, больше прятаться в себе.
У подростков это может быть особенно заметно. Новая школа, новый язык, другие правила общения, ощущение, что ты везде немного чужой. И нервная система выбирает самый понятный способ защиты: отойти в сторону, изолироваться, не рисковать контактом.
И вот здесь дыхание становится не просто способом «успокоиться».
Оно помогает телу почувствовать: я здесь, я в безопасности, со мной все в порядке, я могу быть рядом с другим человеком.
Восстановление после стресса и травмы - это не только про то, чтобы меньше тревожиться. Это ещё и про способность снова быть в контакте: с собой, с телом, с другими людьми, с миром.
Конечно, одно исследование не доказывает всего. И я осторожно отношусь к громким словам вроде «исцелить нервную систему». Но сама идея мне кажется очень точной: иногда путь к людям начинается с очень простого движения воздуха внутри тела.

С сентября мы возобновляем дыхательные практики в Zoom. Будем мягко учиться дышать, чувствовать тело и возвращаться в контакт с собой.