На этой неделе доклад в рамках семинара Нейролингвистический четверг будет посвящен освоению детьми системы местоимений русского языка.

Софья Краснощекова, к.ф.н., сотрудник отдела теории грамматики Института лингвистических исследований РАН расскажет:
🌟что стоит за цифрами и кривыми на графиках детской речи
🌟как с помощью речевых профилей можно отследить освоение местоимений
🌟общие для всех детей тенденции и этапы, такие как «местоименный взрыв» в возрасте 2,5 лет, а также индивидуальные траектории — предпочтения в использовании местоимений

📍Доклад пройдет в формате онлайн.

📌 Язык доклада — русский.

📎Для участия в семинаре зарегистрируйтесь, пожалуйста, по ссылке.