Заметки у кромки поля

"Ненавижу вот это - каждый с каждым. Моя мама так даже сможет" - его фраза 😁👍

Вообще, думаю, большинство моих коллег, кто погрузился в принципы игры, начинал именно с Эфрена. Однажды я был у него в так называемой "рабочей группе", где мы общались по каждой моей тренировке и разбирали игры моих тогда ещё 7-летних спортсменов.

Помню разбор первой тренировки. На видео я почему-то пустил титр "готовимся к игре". Эфрен поставил на паузу тут же и сказал: "Артём! Не говори так никогда больше! Ты должен готовится сделать лучше этих мальчишек, а не к игре" ☝️

"Зачем они у тебя вокруг штрафной встали? Просто мяч ловят" - игра со слабеньким соперником, который не мог выйти от ворот. "Отойдите, дайте им начать" - тоже от него.

Про Эфрена много могу рассказать, но далее про Атлант.

Вадим Кузовков (руководитель) - крутой батя, который, насмотревшись на тренировочный процесс своего сына, психанул решил открыть свою школу с адекватным подходом к развитию и обучению юных футболистов. С хорошей методикой, с вниманием к здоровью, с заботой о тренерах и их обучением (Людмилу Кирсанову недавно к себе пригласили).

После приезда хотел, но никак всё не подбирался к тексту об этих очень крутых ребятах. У меня после двух вечеров общения три листа исписанные в мыслях и идеях 🙈
Притом что говорил в основном я 😁
Рассказывал о своём опыте, находках, деталях тренировочного процесса. А они в ответ - про свой. Сейчас ещё раз перечитал записи - классный диалог.
Вот это такое погружение, общение и есть самое продуктивное в обучении.

Здорово, что нас таких всё больше и больше. Не про медальки и KPI в виде количества занимающихся, а про развитие детей и перспективное планирование. Не про результат (и счёт на табло) в детском футболе, а про поддержку, ошибки и обучение. Обучение длиною в жизнь.

Спасибо, Атлант. Скоро увидимся ✋

Большие поклонники моего телеграм-канала и Эфрен 😊

Когда узнал, что обучаться на лицензию буду в Казани, сначала чуть расстроился (ездить, жить). Ну, я подавался без особого энтузиазма. Думал, что опять не возьмут. Взяли.

Буквально на следующий день после моего поста о зачислении мне прилетело письмо от директора по качеству казанской футбольной школы "Атлант". Ну, типа следим, читаем, очень будем рады встрече.

Полез гуглить. Большущая школа, а главным тренером-методистом является Эфрен Петейро - испанский специалист, с вебинаров которого началось моё путешествие в детский футбол.

продолжение 👇

Нобелевскую премию тому, кто починит родительское сообщество!
Даже у Леонида Викторовича есть проблемы с родителями. Очень весело, конечно. И очень грустно 😒

Из приятного. Коллега и один из судей назвали наших родителей самыми приятными болельщиками. И поинтересовались, а как так вышло? Я отшутился, что, мол, вы судите, потому что хорошо, вот они и такие. Но, на самом деле, мы тоже были когда-то очень неспокойными, но научились. Но, лучше продолжать судить хорошо, иначе ух 😁

Грустное. Играли с замечательной командой "Мечта", которая, как мне сказали молодые ребята-тренеры, играли лишь второй раз 6+1. Было очевидно тяжело им с нами справиться и мастерства пока не хватает. Но они планомерно пытались играть в футбол. Учились. Вратарь низом, через ближнего, искали пас на третьего, обрезались и много ошибались вблизи своей штрафной. Обычно я прошу своих "дайте им начать!", чтобы отошли от штрафной соперника и шли в отбор уже после первых двух-трёх передач. Забылось. Много новеньких в команде и я был сконцентрирован на других моментах. Ладно.

После игры подошёл к коллегам, поддержал и поблагодарил за желание играть в футбол, а утомлённому вратарю пожал руку и сказал, что он герой и большущий молодец. Пожелал, чтобы дальше играл так же, слушал тренеров и у него обязательно получится.
К сожалению, мой разговор был прерван возгласом какого-то их родителя в сторону тренеров: А вы вот хотя бы похвалите его! Другой тренер хвалит, а вы нет?!

А они хвалили. Хвалили и поддерживали всю игру!

Я ещё раз пожал руку тренеру и пожелал удачи и огромного терпения 🙏

Закончу всё же весёлым.
Угловой у чужих ворот. Подаёт наш новенький - Игнат. В это время к нему с нашей половины крадётся наш новенький вратарь Ваня (очень редкий гость в раме - если ошибётся, всё, буря, спасайся кто может). Мои часто так разыгрывают в 6+1, когда с угла катим на подключившегося вратаря, а тот стреляет.
В общем, Ваня крадётся, Игнат всматривается в штрафную и не обращает внимания на кипера, который должен как-то по идее к себе внимание привлечь.
И тут я такой решил обратить внимание на ситуацию: Игнат! Хоп!

Игнат подал верхом в штрафную, и обернувшись ко мне, спросил: "Артём Михайлович, а что такое "хоп"?" 😂

Стартовали на ЛОК⚽️ - чемпионат в воскресенье. Наш любимый формат 6+1 с офсайдами, натуральное поле, доктор - друг моих футболистов и адекватное судейство. Мы двумя командами - Синие и Белые.

Про обучение на лицензию "В" расскажу одним постом.

B-UEFA - это такая базовая лицензия, после которой ты можешь выбирать в какую сторону идти: во взрослый футбол (далее - лицензия А и PRO), или в юношеский (B-юношеская, А-элитный юношеский футбол). Каждая что-то даёт и разрешает. PRO - это Премьер-лига и Лига чемпионов, а, например, "А-элитный юношеский футбол" позволит возглавлять юношескую сборную страны по какому-нибудь году.
После "B" можно также идти повышаться в тренеры по физподготовке, вратарям или футзалу.

Про учёбу.
Во-первых, у соискателя должна быть действующая "С-UEFA" (либо опыт профессиональной карьеры игрока от 10 лет). Во-вторых, желание повысить квалификацию и 95 тысяч рублей 😊

Заполнили заявку, ждёте примерно месяц. Если зачислили, вас добавят в чат группы, а в почту прилетит письмо с кучей инструкций, какие документы и справки подготовить, договор.

Оплачиваете обучение и получаете доступ к своему кабинету на сайте РФС. Там расписание, какие-то видео обязательные к просмотру. Сколько-то раз вас пригласят на онлайн. На них нужно обязательно быть в кипе, которую вам выдадут при первом очном выезде - поло и зип-худи.

Очное обучение - самое сложное и интересное. В моей группе 23 участника. Очень, как я говорил ранее, сильный состав. Представители хороших школ и известных академий в основном.
Один профессиональный игрок есть даже (как же ему тяжело!), который вообще не понимает, как он играл в футбол без всех этих знаний 😁
Классный парень. На юморе. Низамутдинов, если не разглядели на фото.

В первой половине дня мы слушаем лекцию, активно участвуем в обсуждениях (важно быть активным, тоже идёт нам в плюс), выполняем мини-задания. Потом нас делят на 5 групп и мы готовим план-конспект тренировочного занятия по заданной теме (например, прессинг или начало атаки от ворот с выходом через фланги). Очень бурное мероприятие. Кто-то рисует, кто-то говорит, что рисовать, а кто-то сомневается, что мы делаем правильно, и надеется, что нам не выпадет проведение. Я 😁

Перед обеденным перерывом по жребию определяются 2 группы по 4-5 тренеров, которые обед пропустят подготовят и проведут тренировку. Одна группа первую её часть, другая - вторую.
После проведенной тренировки мы собираемся, и пару часов происходит разбор ошибок и косяков, которых очень много 🙈
Ну, тяжело, правда. Как нам сказали сразу, идеальных конспектов и тренировок не бывает, но нужно стремиться 😁

Я не обедал дважды за три дня, но ни разу не выпало быть главным. Оба раза был в роли помощника (ещё в группе можно быть "тренером вратарей", администратором - грубо говоря, воду носит и инвентарь собирает, и тренером по физподготовке), хотя один раз чуть не случилось.

Очень плотно и затем домой.

Суть обучения - мы составляем некое своё портфолио из 7 папок на Яндекс.диске.
1. Самооценка. Анкета из более 50 вопросов по самоанализу (отвечаем до обучения и после)
2. Задания во время обучения. У меня уже есть три конспекта после очного модуля - вот их туда.
3. Работа в клубе. Мезоцикл (общий план работы на месяц), микроциклы (каждая неделя в течение месяца), конспекты всех тренировок (20 штук получается) в шаблоне РФС, профиль всех твоих (откуда вот?) игроков с подробными характеристиками.
4. Анализ игры. Одна игра моей команды в формате 11 на 11. Установка на игру (видео или презентация), разбор и анализ этого матча, оценка и выводы.
5. Итоговая работа. Анализ 2 игр (МФЛ и 2 лига), по каждому, как в предыдущем пункте, только без установки.
6. Три тренировочных занятия в качестве главного тренера (одно уже снял) - видео и конспекты. Три темы: действие в атаке, в обороне и физподготовка.
7. Философия. Презентация, описывающая (и показать на видео-нарезках надо) стиль и схему игры, как действуем в атаке, обороне и переходных фазах, стандарты.

И вот в конце этого обучения, предстоит всё это дело защищать один на один с инструкторами РФС.

Атас, в общем 😳
Сложно, конечно, когда у тебя нет команды, играющей в футбол 11 на 11, но, ок.
Справимся 💪

Сгоняли в Мирный на товарки с москвичами.

Заодно мне необходимо было провести ревизию инвентаря. Что уже есть на базе, что докупить - хочу попробовать турнирную историю поднять тут.

Про игры.
У меня теперь есть помощник. Прям живой, настоящий. Молодой, умный и очень хочет (старается) стать тренером. Одно из очень важных его качеств - он не боится задавать вопросы. Любые.
Первый его неделю назад (он с одной группой занимался, я - с другой) был таким:
"Артём Михайлович, а вы вот ребятам показали упражнение, и они его делали прям точь-в-точь, как вы показали. А можно ведь по-другому развернуться с мячом? В игре может быть так, что быстрее будет под себя мяч убрать, а они делают только так, как вы показали. Я посмотрел на вашу группу - у вас там даже пятками играли".

Ну, что тут скажешь? Молодец, Михаил Сергеевич 👍
Интуитивно уже понимает, что дрессировка (набить повторность в техническом элементе) и треннинг (решение игровых задач) это разные вещи. Сработаемся.

И, да. Про игры.
- Артём Михайлович, вы видели? 20 секунд прошло от начала игры, а тренер соперника уже вон того мальчика заменил!
Прозвучал вопрос "эй, 16 номер, тебя почему заменили?" - мяч потерял.

Мальчишка потом еще во втором тайме вышел на поле, когда счёт уже был прилично в нашу пользу, и отыграл до своей замены гораздо больше. Что-то около минуты...

В рамках моего обучения необходимо провести и снять на видео три тренировки на футболистах, играющих 11 на 11. Одну провёл.

Подопытными выбрал себе ребят из "Радий-Волна-Д". Их тренер Евгений Родин отозвался радостным намерением помочь, и я прям подготовился.

Сложности, с которыми столкнулся:
"Всё поле ваше" - эту фразу не слышал лет 5. Это не хорошо и не плохо. У нас вся страна тренируется на "четвертинках", и я умею составлять упражнения по типу конструктора, чтобы не пришлось носить и переставлять много инвентаря в течение тренировки.

Очень тяжело далось то, что я не знаком с футболистами. У меня всю тренировку обычно диалоги, вопросы, общение. А тут вроде и спросил "как тебя зовут", а через минуту забыл. А через минут 10 спросил у того, у которого уже спрашивал 🙈

Ребята стеснялись. Ну или не привыкли, что им задают вопросы по типу: "для чего это упражнение?", "что тренируем?", "в какой части поля?", "какая у тебя может быть позиция на поле?" и т.п. Мне важно понимать, что футболисты думают, а не механизировано выполняют указания.
Хотя вот на вопрос "какая самая важная черта футболиста?" в конце тренировки, ответов было достаточно много 😊

И ещё одна сложность (казус) меня ожидала прям перед тренировкой. Выразилась она фразой Евгения Алексеевича: Михалыч, кстати! Волна же не всем составом на Кубок России уехала, поэтому у тебя сегодня прибавление. Чибисов, Костюков, Абрамов. Тренируй, чо 😁

Я сказал: "Мужики, если что, вам 13-14 лет. Старайтесь".
Старались 😁🤷‍♂️

Я небольшой любитель давать интервью, но вроде ничего получилось.
Уже есть отзывы, и практически каждый, с кем пообщались, отметил, что будет сложно. Ну, ок. Наш путь.

Мы не боимся и постараемся. Постараемся сделать иначе. Ведь если делать, как все, то и результат будет, как у всех 🤷‍♂️

Сегодня была тренировка в Заволжье. На "арбузик" новенькие местные подтягиваются 😊👌

Первый турнир для ДФК Волна случился на севере нашей области. В прошлые выходные сгоняли на UREN CUP 🤘

Удивило качество организации. Топ! Нас прекрасно кормили (прям очень вкусно), возили на автобусе на игры и обратно. Раздевалки, натуральное поле великолепное (в первый день дождь - ни одной лужицы). Чуть подкачало судейство, но, ок. Молодые совсем ребята судили. Уверен, Сельский тренер этот момент поправит.

Вообще, для первого опыта в организации турниров, Артём Игоревич отработал на твёрдую "пять". Очень продумано, удобно и для детей.

Про футбол скажу: 7+1, с офсайдами, 6 игр. Формат, скажем так, не очень удобный, и мы импровизировали со схемами и идеями. К концу турнира разобрались как играть и дали бой будущему победителю (вничью сгоняли).

Очень здорово, что состав участников подобрался примерно равный - в большинстве игр исход матча не был понятен до финального свистка. Это круто и очень важно!

В Урень ещё поедем сто процентов, а в следующие выходные уже стартуем на LOKO-Championship 👍

В Казани прошёл мой первый очный модуль обучения на B-UEFA. Тактический.

Очень плотно, много и непросто. Вообще, коллеги, говорят, что на "В" самое сложное обучение (согласен 😤).
На "А" и "PRO" учатся те, кто уже работает, кому лицензия нужна по сути потому, что это требуется регламентом, на "С" учат тех, кто делает первые шаги в футбольном тренерстве. А вот "B" - это, считайте, пропуск в профессию, потому и спрос выше, заданий и задач куча, тестирование, и вообще пообедать получилось один раз только 🥴

Повезло - очень сильная группа подобралась (цитата инструкторов). За три дня успел поработать в команде практически со всеми. Приятные люди, и каждый с хорошим опытом. Сдружились, никто особо друг друга не топил, все на позитиве и футбольном юморе.

Домашек назадавали вагон. Писать, рисовать, снимать на видео. Ладно, справимся.
В сентябре встречаемся там же. Физподготовка будет 💪

Держимся уверенно 🌊

На картинке — привычно красиво, на звуке — логично хорошо. Записали большое интервью с нашими тренерами, совсем скоро поделимся!

—
Совместно с ГазON

Вторую ночь уснуть не могу. Заново в мыслях переживаю волнительные три встречи с детьми ☺️

За-ме-ча-тель-но!!!

В Заволжье пока у нас 11 футболистов. Неплохо для первого контакта с городом.
Дети живые, заряженные, с горящими глазами. Очень удивили родители - пожалуйста, откройтесь у нас обязательно 🙏
А дети звали на игру Волны в воскресенье. Разумеется, присутствовал, и мы были рады видеть друг друга 😊

В Нижнем пришло ощутимо больше, и ребята порадовали качеством футбола.
Сыграли 6+1 с вне игры, низом, агрессивно в атаку, всё, как я люблю.
Родители ожидаемо непростые и уже с "опытом детского футбола". О нашей философии слушали с опаской (в отличие от заволжских аплодисментов и улыбок) и были вооружены каверзными вопросами. Общались долго, и по ощущениям, мне удалось их перевести на светлую сторону 😁

В Дзержинске я почему-то волновался. Больше месяца не видел своих, не общался после "прощального" пикника и не было контактов с родителями. После первых "Здравствуйте, Артём Михайлович" и обнимашек, волнение улетучилось.
Все на месте, все со мной, со своим тренером ❤️

Были и неожиданные новенькие.
Гороховецких у меня теперь четверо 😊💪
Игнат полтора года ждал, когда ко мне можно будет на тренировки, а Саша приехать не смог, но, уверен, в обойме. Они позапрошлой зимой ездили ко мне заниматься индивидуально, поэтому знакомы.
Азамбека дети встретили бурной овацией. Ни он, ни я не ожидали такой радости.
Он так хотел ко мне перебраться из второй команды! 4 года просился, уговаривал. Иногда даже спорил со мной.
Счастливый теперь ребёнок ☺️

О других, пожалуй, расскажу в следующий раз. Много пришли интересных.

Кстати, письмо, которое тот самый мальчуган написал деду Морозу, долетело до его резиденции 😉

В добрый путь! 😊

Запись к нам на просмотр полным ходом.

Очень бодро записываются в Нижнем, неплохо в Дзержинске и пока непросто в Заволжье. Хотя там уже 7 желающих, и для не очень большого города, думаю, ок.

Это всё про отборы в Волна Junior. Про малышей Антон Андреевич будет рассказывать у себя.

Два самых частых вопроса - где будут проходить тренировки и стоимость занятий.

С локациями пока сложно, т.к. наша генеральная идея заключается в том, чтобы максимально возможное время тренироваться на натуральных полях, а зимой в залах.
Поля есть, но не все в идеальном состоянии, и восстановление требует времени и ресурсов. Если вы прошли по ссылке на канал Матвеева, то смогли оценить трудозатраты. Непросто, да.
Но это надо, это здоровье. Меньше риска травм, целые колени и суставы, дышится легче в жару.

Поэтому пока ищем, смотрим, агрономничаем потихоньку 🤏

На счёт стоимости. У kids всё за счёт родительских взносов, у отборных Junior остаётся абонемент (незначительный - например, в Дзержинске и Нижнем - 2000), но вся экипировка (формы всякие, костюмы, рюкзаки и т.д.) за счёт клуба. Взносы на коммерческих турнирах тоже закрываем, никаких доплат тренерам и т.п. В общем, только абонемент.

В планах (на следующую весну) ещё сборные команды по своему году с участием в топовых турнирах уже полностью за счёт клуба. Интересный будет опыт.

Ну, что ж. Завтра смотрим ребят в Заволжье и Нижнем, в воскресенье - в Дзержинске.
Запишитесь, позвонив или написав сюда 👉 @volnajunior, чтобы не потеряться.

Увидимся! 😊

B-UEFA. Первый онлайн-семинар был сегодня. Тактическая подготовка.

Индивидуальная, групповая, командная.
В "зал" предложили вопрос: с какого возраста обучать "командной тактике"?

Я, взяв слово, осторожно предложил отталкиваться от формата футбола. Когда выходим на формат 11 на 11, тогда и ок. Обсуждали живо (и, разумеется, индивидуальная и групповая никуда с переходом на взрослый футбол не девается), но мне хочется отметить другое.
Нам рассказали, что заводской клуб (именно так они себя просят называть и никак не "академия") "Алмаз-Антей", командную тактику начинает в возрасте 15-16 лет. Не раньше.
Красавцы! Просто браво! 👏

Владимир Шувалов (наш старший на Казанском потоке) не настаивал, конечно, что так и должно быть, но отметил, что мы, к сожалению, на молодежи "заигрываемся" командной тактикой и имеем то, что имеем. При этом демонстрировались нам фрагменты игры Севильи и Арсенала, после просмотра которых было предложено обсудить, что мы увидели из того, что "нет даже на уровне нашей Премьер-Лиги". А там космос. Там скорости, взаимодействия, реакции на потерю, рывки и в целом тактические индивидуальные решения. Индивидуальные, да.

В очередной раз порадовался, что обучение на лицензии стало очень качественным. Применялись бы ещё полученные знания, эх.

А "Алмаз-Антей" молодцы. Под боком у академии питерского Зенита живут и круто работают.
К слову, стандартные положения они тоже с 15-16 лет начинают копать.

Я вот иногда задумывался, почему никак у меня руки не доходят до стандартов со своими воспитанниками? Как-то всё "да кто заработал, тот и бьёт" или "сами придумайте" (и придумывают!).
Всё казалось, времени просто нет (так, собственно, и отвечал на этот вопрос), а оказывается, просто занимаюсь тем, чем надо именно в этом возрасте. Чем-то более важным. Чем-то про развитие. Не про голы со стандартов и заученные командные взаимодействия, а про вот этого юного футболиста. Вот про этого и про вон того. Про всех них, но про каждого по отдельности.

И знаете ещё, что подумалось. Как здорово, что я сейчас не одинок в этом своём понимании детского футбола. Конечно, и раньше не был, но все единомышленники были "где-то там", не рядом. А сейчас рядом, и их всё больше становится.
Прекрасно! Будет иначе, значит точно 😊

В выходные мне много раз попались негативизмы по игре современных вратарей. Особенно досталось киперу "Пари НН" за привоз на последних минутах, когда Лукьянов решил обыгрывать летящего на него нападающего.

Типа такие требования современного футбола - сохранять мяч, не выбивать. Если рассмотреть эпизод с точки зрения моих 11-летних воспитанников, то там вратарь, во-первых, остановил мяч неудачно, а во-вторых, есть правило для полевых: мяч катится к вратарю, края обязаны совершить рывок в свои позиции, чтобы помочь в игровом эпизоде. Рывков не было.

И самое главное. Если мы хотим это требовать от профессиональных вратарей, то учить этому надо начинать в детстве. Не ставить "мешок" в ворота, к которому требование одно - перебивать за центр поля, а научить играть. Играть под давлением со стороны соперника, вылетать из ворот на перехват. Не ругать, поддерживать, чтобы не боялся ошибок. Пусть наошибается в детстве.

Прекрасная статья в тему.

Ошибки - это не результат, а стимул обучения. В детстве!

Вчера провели стрим по платформе BigBro. Первый опыт у меня подобный, и, судя по отзывам, положительный получился.

Штука действительно инновационная, и в детские форматы до сегодняшнего дня никто даже не заглядывал. Вся статистика по команде и игрокам, удачные действия/ошибки, хайлайты, весь фитнес, PPDA/OPPDA, прессинг/контрпрессинг и другие виджеты уже умеют "работать на детях".

Жаль, вчера забыл рассказать о графических инструментах, но, думаю, сами разберётесь. Там нативно (см. фото)

Формат зашёл, и чувствуем, что надо ещё.
Быть может, следующий будет про LTAD (стратегия долгосрочного развития). Про анализ роста, взросления и био-бендинг. Про риски травм, как выявляем и что с этим делаем.

Про физподготовку немало запросов и совсем нет про когнитивное развитие, а жаль. Будет со временем.

Пока все мысли про отборы/наборы. Скоро 👌

Коллеги и все, кому интересна футбольная аналитика, долгожданный анонс 😎

В четверг проведу онлайн, на котором продемонстрирую, как с помощью искусственного интеллекта анализировать игры своей команды.

Покажу платформу, покажу, куда нажимать, все детали и нюансы.
Рассмотрим процесс от "снять игру на телефон" до автоматического создания нарезок действий футболистов.

Всё это покажу на детских форматах 4+1, 6+1 и 8+1.
Предметно увидите, как я это использую в своей работе и как взаимодействую с детьми с помощью этой платформы.

Встречаемся в четверг в 11:00 тут, продолжительность - час плюс ваши вопросы, участие бесплатное.

Запись эфира сохраню, выложу.

Ровно год моим Заметкам исполняется сегодня 😊

Это мне читатель напомнил, у которого сегодня день рождения и он легко запомнил дату первого поста 😄

Посмотрел планы годичной давности - куча недописов. По разным причинам (в основном - некогда) не дописались интересные и уже, к сожалению, устаревшие тексты.

Есть несколько хороших лонгридов. "Как собрать ребёнка в школу. Футбольную", "Как организовать турнир, чтобы было много команд и игр" и "План-конспект тренировочного занятия. Моя версия. Педагогическая".
С последним прям сложно. Постоянно переделываю и дорабатываю. Склоняюсь уже к тому, чтобы не просто показать шаблон, а доступно рассказать, что там должно быть обязательно.

Ну, что ж, ладно. С днём рождения, Заметки! 🥳 Спасибо, что случились у меня, что помогли мне найти единомышленников, что есть куда сказать мысли и убедиться, что это многим небезразлично.

И вам спасибо, подписчики мои.
Спасибо, что читаете. Поэтому буду ещё 🙌