☀️ Второй день Летней школы MHC

Во второй день разбирали тему «Диагностический хаос и терапевтические мишени» — на сложном клиническом кейсе, который рассматривали сразу с трёх сторон: психиатра, психолога и сексолога.

Обсуждали БАР, ПРЛ, КПТСР и нейроотличия, искали терапевтические мишени и пытались понять, как меняется взгляд на случай, когда его исследует команда специалистов.

Именно в этом большая ценность Летней школы: можно вместе думать над сложными случаями, видеть разные профессиональные оптики и чувствовать поддержку коллег.

⛵ После плотного учебного дня мы пересели на спортивные яхты — учились управлять кораблём и работать настоящим экипажем.

А вечером продолжили разговоры уже за ужином: обсуждали кейсы, практику и просто то, как мы себя в ней чувствуем.

Кажется, именно ради таких дней и нужна Летняя школа: учиться не в одиночку, смотреть на сложные случаи с разных сторон и быть рядом с людьми, которые понимают твою профессиональную реальность 💙