Леденцы на уроке немецкого языка 🍬🇩🇪
Дорогие коллеги, ich wünsche Ihnen einen erfolgreichen Start in das neue Schul-/Studienjahr. 🤗
Как и обещала, делюсь с Вами идеями, как можно использовать леденцы на оффлайн-занятиях по немецкому языку.
✅ Знакомство
Обучающимся предлагается взять из вазы со сладостями по 1 – 3 леденца. Когда все угощения разобраны, преподаватель объявляет, что каждый студент должен рассказать на немецком языке о себе столько интересных фактов, сколько леденцов он взял.
Интересным фактом может быть необычное хобби, запоминающееся событие, которое произошло в жизни студента, его яркое впечатление и т.д. Информация о возрасте, месте жительства и пр. интересными фактами не является.
Преимуществом данного способа знакомства является вовлеченность всех студентов в процесс знакомства. Обычно, когда знакомство происходит по традиционному сценарию с рассказом о себе, студенты не слушают друг друга, ведь они уже знают кого как зовут, кто откуда родом и пр. Организация процесса знакомства с использованием леденцов помогает не только преподавателю узнать своих учеников, но и одноклассникам/одногруппникам ближе познакомиться друг с другом. Обычно студенты не просто внимательно слушают друг друга, но и задают еще уточняющие вопросы по рассказам друг друга.
✅ Рассказ о лете
В данном случае леденцы используются также, как и при Знакомстве, но студенты рассказывают о своем лете, называя в соответствии с вытянутым количеством сладостей яркие события своих летних каникул.
✅ Случайное деление на группы
Для этой активности важно, чтобы леденцы имели разный цвет или разную обертку. Количество леденцов должно совпадать с количеством студентов, присутствующих на занятии. Все леденцы складываются в мешочек. Студенты вытягивают по одной сладости и делятся на группы по цветам самих леденцов или их оберток.
Безусловно, до начала этой активности преподавателю надо просчитать (в зависимости от количества человек в каждой группе): Сколько леденцов и какого цвета необходимо положить в мешочек. Это можно сделать заранее, перед началом урока.
❗️Если выяснится, что на занятии кто-то из учеников отсутствует, то надо произвести перерасчет леденцов. По своему опыту могу сказать, что на перерасчет количества сладостей требуется не более одной минуты.
#идеи_для_уроков
Post #124
419
- 🔥 12
- ❤ 7
- 👏 4
- 👍 3