⚙️ #استادگرافی
📚 نام درس: #انتقال_حرارت۲
👩‍🏫 نام استاد: دکتر #نوری_بروجردی
📌 سال و نیم‌سال تحصیلی: قبل ۱۴۰۰
➕ نوع حضور و غیاب:
اجباری/ نمره‌ی تمرین و کوییز وابسته به حضور و غیاب
۱۰ دقیقه اول حضور و غیاب میکنند.
➕منبع درس:
اینکروپرا
➕آموزش نرم‌افزار: ❌
➕بارم‌بندی نهایی:
۱۰ نمره پایان‌ترم/ ۵ نمره میان‌ترم/ ۳ تا ۳.۵ نمره تمرین/ ۱.۵ تا ۲ حضور و غیاب
➕ نحوه‌ی تعامل با دانشجو:
کلاس‌های دکتر نوری معمولاً یکنواخت و خواب‌آور است و جذابیت و پویایی کافی را ندارد. تعامل مستقیم زیادی با دانشجویان شکل نمی‌گیرد و بیشترِ روند کلاس در سکوت و بدون درگیر کردن دانشجو پیش می‌رود. دستیار آموزشی هم نقش فعالی در کمک به دانشجویان یا حل تمرین‌ها ندارد. همچنین حضور و غیاب اجباری است.
➕ روش تدریس:
روش تدریس دکتر نوری منسجم و جذاب نیست و محتوای ارائه‌شده در طول ترم بسیار محدود است.
➕ کوییز: ✅
➕ حجم تمارین و منبع آن‌ها:
تمرین‌های ایشان نظم خاصی ندارند؛ گاهی اوقات فقط نیمی از تمرین به‌موقع تحویل داده می‌شود و باز هم پذیرفته می‌شود. این امر نشان می‌دهد که اهمیت تمرین برای استاد پایین است و دانشجو در هر صورت بخشی از نمره را دریافت می‌کند، حتی با مشارکت کم.
➕ سطح امتحانات پایان‌ترم و میان‌ترم:
امتحانات میان‌ترم و پایان‌ترم معمولاً ساده و قابل‌پیش‌بینی هستند؛ برخی سؤالات عیناً از جزوه یا کتاب طرح می‌شوند و تفاوت زیادی با تمرین‌های ارائه‌شده ندارند. امتحانات کتاب و جزوه باز برگزار می‌شوند و در نتیجه نیاز به مطالعه عمیق در طول ترم کمتر احساس می‌شود.
➕نحوه‌ی تصحیح:
نحوه تصحیح اوراق به‌شدت مورد انتقاد دانشجویان است. ملاک‌های نمره‌دهی شفاف نیست و در برخی موارد دیده شده برای مواردی مثل ننوشتن فرمول یا اختلاف جزئی در روش حل، نمره زیادی کسر می‌شود. همچنین گفته می‌شود که حتی پس از اعتراض، نمره‌ها به شکل سلیقه‌ای تغییر کرده یا کاهش یافته است.
➕ نمودار: ✅ 
نهایتا دو نمره
➕ فعالیت امتیازی: ❌
➕ توضیحات بیشتر:
در مجموع تجربه‌ی خوبی از گذراندن درس با دکتر نوری نداشتم و معتقدم که این واحد ارزش انتخاب ندارد؛ چرا که هم از نظر کیفیت تدریس و هم عدالت در نمره‌دهی، مشکلات جدی وجود دارد.

•[Telegram | Telegram+]•