⚙️ #استادگرافی
📚 نام درس: #طراحی_اجزا_دو
👩‍🏫 نام استاد: دکتر #دورعلی
📌 سال و نیم‌سال تحصیلی: ۱۴۰۲-۱
➕ نوع حضور و غیاب:
اجباری، برای هر جلسه غیبت ۰.۱ نمره کم می‌شود ولی میانگین تعداد غیبت‌ها به همه بخشیده می‌شود؛ یعنی اگر مثلا میانگین ۲ جلسه باشد، بیشتر از ۲ جلسه غیبت نمره کم می‌شود و اگر کسی اصلا غیبت نداشته باشد به اندازه ۰.۲ نمره اضافه می‌گیرد.
➕منبع درس:
اسلاید های خود استاد + کتاب طراحی اجزا شیگلی 
➕آموزش نرم‌افزار: ❌
➕بارم‌بندی نهایی:
۱۰ نمره پروژه و تمرین، ۱۰ نمره پایان‌ترم
➕ نحوه تعامل با دانشجو:
عموما خود استاد پرانرژی هستند ولی چون تایم کلاس زیاد است از یک جایی به بعد کلاس کسل‌کننده می‌شود. استاد همیشه با ایمیل در دسترس هستند و جواب سوالات را با جزئیات می‌دهند. وسط کلاس یک تایم استراحت ۱۰ دقیقه‌ای هست. از روی اسلایدهای خودشان تدریس می‌کنند و عموما اسلایدها خیلی کامل هستند و برای پروژه و تمرین‌ها منبع دیگری نیاز نیست.
تی‌ای هم همیشه با تلگرام و ایمیل پاسخ سوالات را می‌دادند.
➕ روش تدریس:
از روی اسلاید تدریس می‌کنند.
➕ حجم و منبع تمرین‌ها:
دو تمرین از یاتاقان لغزشی که مشابه تمرین‌های حل شده در اسلایدهاست. ۳ پروژه از مباحث بیرینگ، تجهیزات انتقال قدرت، چرخ دنده‌ها(طراحی کامل گیربکس) و یک تمرین شبیه پروژه از مبحث کلاچ و ترمز داشتیم. ۳ پروژه و تمرین آخر نمره امتیازی هم داشتند.
پروژه‌ها نسبتا متوسط بودند ولی از پروژه‌های درس طراحی اجزا یک کم‌تر وقت می‌گرفتند.
➕ کوییز: ❌
➕ سطح امتحانات پایان‌ترم و میان‌ترم:
پایان‌ترم خیلی سخت بود، سوالات کاملا ابتکاری بودند و با اینکه امتحان جزوه باز بود ولی سوالات اصلا شباهتی به تمرینات اسلایدها و پروژه‌ها نداشتند. نهایتا هم نمرات پایان‌ترم نسبتا پایین بود.
➕نحوه تصحیح:
خود استاد تصحیح می‌کنند و سخت گیرند.
➕ نمودار: ✅
نمودار گاوسی حول میانگین که حدود ۱.۵ تا ۲.۵ نمره به هر کسی اضافه شد.
➕ فعالیت امتیازی: ✅
پروژه یا ارائه جداگانه امتیازی نداشتند ولی از هر پروژه می‌شد نمره امتیازی گرفت.

•[Telegram | Telegram+]•