Проверять или не проверять количественные данные на нормальность распределения перед анализом количественных данных?
Начну с истории. Некоторые коллеги-математики и биостатистики удивляются популярности алгоритма выбора метода в зависимости от нормальности распределения в медицинских исследованиях. Возможно, мой краткий экскурс раскроет некоторые предпосылки этого явления. Сразу оговорюсь, что эта история включает мои личные оценки, как непосредственного свидетеля и участника описываемых событий.
Когда-то
Конечно, нам рассказывали о непараметрических (ранговых) критериях. Но только очень кратко, вскользь. То есть мы знали, что они существуют, и могут применяться в каких-то случаях вместо t-критерия Стьюдента. Но что это за случаи - нам не рассказывали. Например, в учебнике по общественному здоровью и здравоохранению Миняева и Вишнякова (изд. МедПресс-Информ), который использовался на кафедре в качестве основного учебного пособия, непараметрическим критериям была посвящена всего одна страница.
Если взять отечественные медицинские статьи и диссертации 90-х или ранних нулевых годов, в большинстве из них мы не встретим непараметрических критериев. И нормальность данных тогда никто не проверял.
В тех работах использовался алгоритм №1:
1️⃣ Всегда используем параметрические методы.
И вдруг мы узнали, что, оказывается, делаем все неправильно. Оказывается, t-критерий Стьюдента, как и другие параметрические методы, можно использовать только при определенных условиях. Причем эти условия выполняются очень редко, намного реже, чем не выполняются. Среди этих условий - та самая нормальность распределения и ещё одно свойство с длинным названием «гомоскедастичность», т.е. равенство дисперсий.
В научных журналах и в интернете появилось большое число статей, где рекомендовался алгоритм №2:
1️⃣ Проверяем выборочные данные на нормальность распределения какими-либо методами.
2️⃣ (факультативно) При сравнении независимых групп проверяем также равенство дисперсий в группах.
3️⃣ Если данные нормально распределены, используем параметрические методы.
В случае использования п.2: при равенстве дисперсий применяем t Стьюдента или F Фишера. Если дисперсии не равны - применяем t или F Уэлча.
4️⃣ Если распределение отличается от нормального, используем непараметрические (ранговые) методы.
