Николай Павлов и Ольга Коваль разбирают фундаментальные проблемы обучения психотерапевтов. Мы уходим от бесконечных споров, какой метод более доказательный, и фокусируемся на архитектуре образования и формировании реального профессионализма.
Приоткрываем завесу, зачем наша команда создала собственную школу клинического мастерства на рынке, который и так переполнен обещаниями процветания психотерапевтов.
Опираясь на исследования последних 20 лет, мы обсуждаем 3 факта, бросающих вызов индустрии:
🟠 Разница между самими терапевтами влияет на результаты терапии значительно сильнее, чем разница между терапевтическими школами.
🟠 В среднем психотерапевты не становятся эффективнее просто за счет накопления лет клинической практики.
🟠 Жесткое следование терапевтическому протоколу практически не коррелирует с итоговым результатом терапии.
Эти данные прямо указывают, что главная переменная в терапии — это сам терапевт. Однако именно эта переменная систематически игнорируется в обучении, где школы ставят первичной целью трансляцию своего метода и сертификацию.
▶️ Послушать подкаст можно прямо в телеграме или на других платформах.
🚀 Если наше видение пришлось вам по нраву, приходите учиться в школу клинического мастерства.