Центр созидания «Маяк»

А кто поддержит того, кто только начинает свой путь в университете?

Первый курс — это новые люди, правила, задачи и ответственность. Иногда достаточно одного разговора, чтобы студент почувствовал себя увереннее. А иногда нужна целая система поддержки.

Но кто в этой системе должен быть рядом?

👥 Наставник — чтобы помочь разобраться и увидеть возможности.
🎓 Студенческий лидер — чтобы познакомить с университетской жизнью и помочь стать её частью.
🤝 Выпускник — чтобы поделиться собственным опытом и показать, куда может привести этот путь.

А ещё — сам студент. Ведь поддержка не означает сделать всё за него. Важно создать условия, в которых молодой человек может задавать вопросы, пробовать, проявлять инициативу и постепенно брать ответственность за свой путь.

Именно поэтому система наставничества — это не работа одного человека. Это взаимодействие тех, кто вместе формирует университетскую среду.

✨ На образовательном мероприятии «Наставники и студенческие лидеры ЛГАУ: единая система поддержки молодёжи» участники посмотрели на университет глазами первокурсника, определили ситуации, в которых ему особенно нужна поддержка, и разработали модель взаимодействия наставников, выпускников и студенческих лидеров.

Не просто помочь студенту пройти первый курс. А создать среду, в которой он сможет уверенно двигаться дальше — развиваться, включаться в жизнь университета и становиться автором собственных инициатив.

Потому что сильная поддержка начинается там, где рядом есть не один человек с готовым ответом, а команда, готовая вместе искать решения. В этом и есть сила наставничества: когда рядом не просто человек, который знает ответ, а команда, которая готова пройти путь вместе.

❤️‍🔥❤️ Подписывайся на Маяк

✔️ Наставники, студенты, выпускники: в ЛГАУ выстроили единую систему поддержки

В Луганском государственном аграрном университете имени К. Е. Ворошилова состоялось образовательное мероприятие «Наставники и студенческие лидеры ЛГАУ: единая система поддержки молодёжи».

🎯 Два дня — чтобы разобраться, как должна работать система поддержки студента.
Не только кто и за что отвечает, но и как преподаватели, наставники, выпускники, студенческие лидеры и сами студенты могут действовать вместе.

Чем занимались:

🔹 посмотрели на университетскую среду глазами первокурсника — от поступления до первой сессии;
🔹 обсудили потребности, ожидания и возможности трёх поколений ЛГАУ и нашли точки взаимодействия между ними;
🔹 разобрали, как традиционные российские духовно-нравственные ценности могут находить отражение в повседневной университетской практике;
🔹 определили роли наставников, выпускников и студенческих лидеров в сопровождении и адаптации первокурсников;
🔹 разработали модель наставничества ЛГАУ и сценарии поддержки студентов в разных ситуациях;
🔹 познакомились с возможностями российской системы молодёжной политики и грантовой поддержкой;
🔹 подготовили пять инициатив по поддержке и развитию студенческого сообщества — с проектными паспортами, дорожными картами, распределением ролей и первыми шагами;
🔹 представили решения на «Ярмарке решений» и получили рекомендации по их дальнейшей доработке.

Но результат работы — не только пять проектных инициатив.
Это ещё и единое понимание того, как выстраивать взаимодействие внутри университетского сообщества: кто может стать наставником, где студенту нужна поддержка, какие ресурсы уже есть в университете и какие возможности можно привлечь извне.

🤝 А главное — участники продолжат работу после завершения мероприятия. Для проектных команд сформированы рабочие чаты, инициативы переданы на дальнейшее экспертное сопровождение, а активные участники получили возможность продолжить развитие своих идей.

Потому что сильная система поддержки начинается не с инструкции. Она начинается с людей, которые понимают свою роль, слышат друг друга и готовы вместе отвечать за общий результат.

💙 Мероприятие проведено в рамках реализации национального проекта «Молодёжь и дети».

❤️‍🔥❤️ Подписывайся на Маяк

🇷🇺 Личная память страны: расскажи, что ты делал 30 сентября 2022 года

30 сентября 2022 года — день, когда Донбасс и Новороссия вернулись домой. У каждого из нас этот день прошёл по-своему: кто-то был на работе, кто-то с семьёй, кто-то узнал новость из ленты. Но он остался в памяти у всех.

Центр созидания «Маяк» и Дом молодёжи «30/09» запускают совместную акцию, чтобы собрать живые, настоящие истории. Не официальные сводки, а то, что чувствовал каждый из нас.

Что нужно сделать:

➡️ Запиши короткое вертикальное видео (до 1 минуты).
➡️ Ответь на один вопрос: «Что я делал(а) 30 сентября 2022 года?»
➡️ Продолжи фразу: «В тот день я…»
➡️ Выложи видео на своей странице ВКонтакте с хэштегами #ЦСМаяк, #ПамятьСтраны и #ДМ_30_09

Акция продлится до 30 сентября.

💻 Совет: если хочешь, чтобы твоё видео попало в итоговый общий ролик, лучше выложить его до 28 сентября. Тогда мы точно успеем включить твою историю в финальную сборку.

Из личных историй мы соберём единое видео — эмоциональный срез того, что чувствовала страна в тот день. Самые душевные моменты войдут в итоговый ролик.

🇷🇺 Личная память страны — это не лозунг. Это твоя история. Расскажи её.

❤️‍🔥❤️ Подписывайся на Маяк

⭐️ От событийного подхода — к системному. От разовых мероприятий — к непрерывной работе. От идеи — к проекту.

Эти переходы стали основой образовательного мероприятия «Команда молодёжной политики Стаханова: партнёрство и проектные решения». Два дня участники разбирали, как понять аудиторию, как выстроить путь участника, как найти партнёров и как не выгореть самому, работая с чужими историями.

🖥 Мы собрали главное в одном видео. Смотри.

👍 Больше кадров — в фотоальбоме нашей группы ВКонтакте.

❤️‍🔥❤️ Подписывайся на Маяк

#МаякиБудущего | Алексей Волга

🔥 Молодёжь — это не только учёба и участие в мероприятиях. Это ещё и идеи, проекты и работа, которую уже сегодня можно превращать в реальный результат.

Алексею Волге 19 лет. Он живёт в Стаханове и учится в Стахановском инженерно-педагогическом институте. Состоит в местном молодёжном совете, участвует в его работе и мероприятиях. Но главное направление, в котором Алексей реализует себя, — технологии и разработка.

💻 Программированием он увлёкся ещё в 12 лет. Разбирался самостоятельно, часами изучал, как устроены программы и сайты, а уже в 15 лет начал брать первые заказы. Летом 2026 года Алексей официально стал самозанятым и решил развивать своё дело здесь, в ЛНР.

Сегодня его главный проект — TeхСтарт, собственная рабочая площадка в сфере IT. Здесь Алексей создаёт сайты, работает с программами и помогает другим проектам становиться современнее и заметнее в интернете.

Но для него предпринимательство — не только про собственный проект. Это ещё и про пользу для людей и города.

👉 Настроить программу.
👉 Поднять сайт.
👉 Автоматизировать работу.
👉 Сделать так, чтобы заявки не терялись.
👉 Помочь местному бизнесу и организациям работать удобнее.

«Если моя работа экономит людям время и силы, значит, я точно приношу пользу своему городу», — говорит Алексей.

И его история показывает важную вещь: молодой человек может ещё учиться и одновременно уже создавать проекты, работать с заказчиками и развивать собственное дело. Не обязательно ждать диплома или «подходящего момента», чтобы начать применять свои знания на практике.

💙 Технологии — не единственная сфера, в которой Алексей развивает себя. Он 14 лет занимается фортепиано, играет на гитаре, баяне и губной гармошке, занимается вокалом. Его стихотворение стало победителем международного конкурса и было опубликовано в сборнике. А ещё Алексей играет в волейбол.

Через два года он планирует окончить институт и серьёзно расширить TeхСтарт. Его цель — помогать ещё большему числу организаций и предприятий республики выходить в цифровое пространство и создавать удобные современные решения.

«Чтобы менять мир вокруг, сегодня не обязательно куда-то уезжать. Нужны компьютер, интернет и желание работать головой».

Именно так выглядит современное молодёжное предпринимательство: учиться, пробовать, создавать и превращать свои знания в проекты, которыми уже сегодня пользуются люди.

❤️‍🔥❤️ Подписывайся на Маяк🔥