🙃🙃🙃🙃🙃 🙃🙃🙃🙃🙃

✨ В этом году к нам приехало прочитать спецкурсы очень много опытных и интересных людей. Здесь подробно написано, кто они такие, а вот о чём они рассказывали ребятам в летней школе 👇🏻

☕️ Андрей Николаевич Соболевский

Доктор физико-математических наук, профессор РАН, директор Высшей школы современной математики МФТИ
🌟https://t.me/mipt_math, член правления Независимого Московского университета

— Решение Эйлером Базельской задачи
☕️ В 1734 году Леонард Эйлер шокировал научный мир, найдя точную сумму обратных квадратов натурального ряда. До него эту задачу безуспешно штурмовали почти 100 лет. На спецкурсе ребята разобрались в решении Эйлера и прошли его путём

☕️ Анастасия Константиновна Самыловская

Преподаватель ФКИ МГУ, специалист по фотоэнергетике. В прошлом ведущий научный сотрудник АО НПП "Квант"
🌟https://t.me/nastylab_hq

— Фотоэлектричество в космической энергетике: всем выйти из тени
☕️ Это один из трёх спецкурсов от факультета компьюторых исследований МГУ. На нём обсудили, что такое фотоэлектричество: от физики полупроводников до устройства солнечных батарей. Особое внимание уделили космическим солнечным батареям, их отличиям от наземных и устойчивости к сложным условиям

☕️ Иван Александрович Самыловский

Доцент факультета космических исследований МГУ , руководитель команды «Астродинамика»
🌟https://t.me/astrodynlab, специалист по методам оптимизации и оптимального управления

— Танцы в пустоте или относительное движение спутников
☕️ Это тоже физический спецкурс от ФКИ. Ребята поговорили о том, как осуществляется стыковка в космосе, как спутники летают "кучкой", и как получать орбитальные селфи :). Также обсудили, как получают изображения космического мусора, и что происходит с наноспутниками-кубсатами после кластерного запуска (что бы это не значило!)

☕️ Сергей Сергеевич Морозов

Преподаватель ФКИ МГУ (Ответственный секретарь приемной комиссии), преподавал в МФТИ, закончил мехмат МГУ
🌟https://t.me/fki_abiturient

— Победил на олимпиаде, но зачем?!
☕️ Ещё один спецкурс от ФКИ, освещающий вопрос, который приходил в голову наверное каждому олимпиаднику 😌 Со слов участников спецкурса, рассказывали про жизнь глобально и о том, что нужно понимать, к чему вы хотите идти

☕️ Иван Яковлев

Преподаватель математики школы №179, автор канала «Кроссворд Тьюринга»
🌟https://t.me/turings_crossword, преподавал в Вышке, НМУ, ЛШСМ, 57-й

— Игла Бюффона
☕️ Будем бросать иглу на пол, разлинованный параллельными прямыми, расстояние между которыми равно длине иглы. С какой вероятностью игла пересечёт линию? Хотя в условии нет ни окружностей, ни тригонометрии, в ответе неожиданно появляется чисто π. Ребятам рассказали, почему так происходит и как с помощью большого количества экспериментов эту вероятность вычислить

☕️ Александр Леонидович Попович

Математик и инженер в Хуавей. В прошлом руководитель математических классов “Силаэдр” в школе на Юго-Востоке им. Маршала В.И. Чуйкова, преподаватель УрФУ и СУНЦ УрФУ и призер многих творческих конкурсов учителей

— Коды, исправляющие ошибки
☕️ На спецкурсе поговорили о математике, на которой основаны технологии передачи информации, а также о работе самих математиков в этой сфере.

Спасибо большое гостям, что приехали! Будем ждать вас в следующем году ☺️❤️

💬 ТГ 🌟💙 ВК 🌟MAX

#жизнь_на_выезде