Сейчас коснусь табуированной в обществе темы.

Прогулка по кладбищу - как источник смыслов, размышлений, открытий, импульсов к исследованию, вдохновения в конце концов.
Пишу это и понимаю, что звучит необычно и странно, да?

На исследовательских прогулках по кладбищам я уже бывала, причем неоднократно. Но всё равно каждый раз сталкиваюсь с внутренним разговором: насколько это этично и как не спуститься в праздношатание?

И вот что отвечаю себе: секрет кроется в том, что туда надо идти с ощущением уважения к Человеку и памяти о нём. С ощущением принятия инаковости и свободы самовыражения. Когда фокус твоего внимания - увидеть, осмыслить и принять, а не посмеяться, поудивляться, осудить и поспорить, тогда и вектор меняется на исследовательский. Причем исследование может быть как антропологическим, так и психологическим, филологическим, этнографическим, социологическим, да даже искусствоведческим.

Именно кладбище - для меня институция, которая учит базовому принятию.

И немного про вчерашнюю прогулку по Востряковскому. Её проводила замечательный педагог @tina_lar.

Домой я унесла с собой вопросы «на подумать»:

- Что последнее место рассказывает о человеке, а что о тех, кто его помнит?

- Надо ли вообще человеку после смерти оставаться видимым?

- Что мы пытаемся сохранить: память о человеке или собственное представление о нём?

- Можно ли по могиле понять, каким был человек?

- Почему одни люди после смерти становятся очень заметными, а другие почти исчезают из пространства?

- Что на кладбище говорит о человеке, а что - о времени, в котором он жил?

- Где заканчивается память и начинается самопрезентация?

- Если человек уже умер, кому на самом деле адресован его памятник?

P.s. увидела и узнала интересное - памятники в виде дерева с обрубленными ветками - признак завершения рода. Грустно.

#БережнаяПедагогика
#ГородскиеПрактики
#ИнтересноеВМоскве