+ https://t.me/Maccabee_s/1036👈
+
https://t.me/Maccabee_s/1034👈
Очень глубокая мысль о воспитании прослеживается у святителя Нектария Эгинского
«Разве можно отрицать, что благодаря матерям вырастают великие и благородные люди?
Ведь Руссо в своей "Эмилии" говорит: “Мужчины всегда хотят быть такими, какими хотели бы их видеть женщины; если хочешь, чтобы мужчины были великими и добродетельными, научи женщин тому, что такое величие и добродетель“.
Поэтому мы должны воспитывать матерей в соответствии с этими примерами, начиная с заботы об их детстве, так как мы уверены в будущей плодотворности и [положительных] результатах.
Нужно, следовательно, нам воспитывать наших дочерей религиозно и интеллектуально, чтобы мы могли представить их достойными своего призвания.
Следовательно, воспитание в благочестии и религиозная образованность должны сосуществовать, потому что они являются единственными надежными ресурсами в жизни, которые могут во многих отношениях помочь человеку.
Одностороннее воспитание предосудительно и ведет к следующим двум заблуждениям: либо к суеверию, либо к презрению к вещам Божественным.
Подобное бедственное положение является естественным следствием и прямым результатом полученного [одностороннего] воспитания.
Умственное и религиозное воспитание - это два разнородных дерева, посаженных на одном поле, которым необходимо уделять должное внимание и заботу для равномерного развития.
Ибо неравное возделывание приведет к непропорциональному росту, к развитию и преобладанию одного, к увяданию и унижению другого, ибо если заботиться только о разуме, то неизбежно затухание религиозного чувства человека.
Если же мы будем заботиться только о религиозности, и не [будем заботиться] о воспитании, то будут увядать и ослабевать умственные силы.
Но следствием первого случая является безбожие и атеизм, за которым следуют бесконечные страдания!
А [следствием] второго является суеверие, это зло человечества, которое, держа в руках огонь и меч, грозит смертью всем, кто не разделяет его взгляды.
Таковы плоды одностороннего образования и неполного материнского воспитания».
