LX notes // Образование как продукт

​​Будапешт - первая командировка в Европе

Мне очень нравится вопрос "Where are you based?" (Где вы живете). Он лучше, чем "Where are you from?" (откуда вы?) - на него сложнее ответить, потому что за почти два года в имиграции я пожила в разных местах - Эстонии, Хорватии, и в конце концов приземлилась и начала вить гнездо в Нидерландах.

В конце ноября выступала на конференции в Берлине, а через неделю выяснла, что нужно съездить в Будапешт (Венгрия), гда в общем-то почти вся моя команда живет.

А еще я наконец-то встретилсь лично с меенджером. Потому что я живу в Голландии, команда в Венгрии, а он в Румынии, но вообще-то он голландец. Вот такая классная у нас смесь культур и стран. Спасибо английскому, что помогаем нам понять друг друга))

Поэтому сейчас я здесь на 3 дня, уже отпраздновали Новый год со всеми рождествами, поработали вместе в офисе, решили пару важный давних вопросов.
В первый день поработать почти не получилось из-за постоянного общения и обсуждений, во второй день зато сделала почти все самое важное. Сегодня третий день - запланированы встречи с командой по проектам и ежемесячная встреча подведения итогов, большое ретро ноября.

Если вы были в Будапеште или живете здесь, посоветуйте любимые места в центре? Сегодня гуляла по Буде и крепостям 🙂 Смотрите сторис в запрещенной соцсети с картинками (там я eva.raa)

Первая Олимпиада по платформам для онлайн-обучения 🚀

Технические специалисты от новичка до профи смогут:
- Осознать свои скиллы и перспективы роста
- Расширить представление об инструментах развития и масштабирования онлайн-школ
- Посоревноваться с лучшими
- Получить денежные призы и подарки от партнёров

Олимпиада пройдет в 2 тура:
1 тур состоится в эту субботу - 9 декабря.

Все участники, подтвердившие свои навыки и знания, получат сертификат АСОО технического специалиста-аналитика рынка онлайн-образования, подтверждающий квалификацию в одном или нескольких направлениях (синхронное онлайн, инфобизнес, асинхронное онлайн, корпоративное).

Олимпиаду организуют Ассоциация содействия онлайн-образованию при поддержке GetCourse, SOHO.LMS, АнтиТренинги, CloudPayments, Ресурс Развития, ProProfi.Оnline, Smart Ranking, Prodamus, EdPortal, cообщества GetTechFamily и Digital Learning, SPEKTR, ЕD.PАRTNЕRS, LX Notes.

Участие бесплатное, подробнее: https://www.asoo.org/olympiad

Есть ли врожденная предрасположенность к профессиям?

Видимо есть.

Образовательная платформа Skillbox совместно с биотех-лабораторией Neiry впервые использовала нейроинтерфейс в процессе профориентации.

Новые технологии работают на базе электрической активности мозга, помогая измерять поведенческие паттерны человека. Впервые нейроинтерфейс был протестирован на конференции EdCrunch. Участниками анализа стали гости мероприятия.

Оказалось, что большинство из них предрасположены к таким профессиям, как UX/UI-дизайнер, бухгалтер, менеджер маркетплейсов, бизнес-аналитик, инженер по тестированию и специалист по кибербезопасности.

Подробнее здесь: https://lenta.ru/news/2023/12/05/neiro/?ysclid=lpsg1pskpb200539033

​​📣 Анонс событий для всех, кто создает образование
Продолжаем собирать самые актуальные мероприятия в сфере образования. Присоединяйтесь и зовите коллег! 💛

⚡️22 события: вебинары, конференции, курсы и воркшопы на этой неделе.

Все события — в календаре: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989

На этой неделе мы:

⭐️ Проектируем обучение
✏️ Основы психодидактики, или как сделать обучение эффективным
✏️ Веб-квест от идеи до результата: пример разработки
✏️ Важные моменты формирующего оценивания в практике методиста онлайн-школы
✏️ Насмотренность для создания образовательных продуктов
✏️ Активное обучение
✏️ Дизайн-мышление в проектировании образовательных продуктов
✏️ Разбор кейсов и задач корп.обучения по технологии мастермайнд
✏️ Подводные камни при проектировании большой и долгосрочной образовательной программы
✏️ Курс по контент-маркетингу

⭐️ Развиваем карьеру
✏️ Методист онлайн-курсов: погружение в профессию
✏️ Как подготовиться к работе за рубежом
✏️ За кем будут охотиться работодатели: профессии, актуальные в 2030 году
✏️ Первая Олимпиада по платформам онлайн обучения

⭐️ Исследуем образование
✏️ Катализатор инноваций в образовании
✏️ ИИ: автор, соавтор, партнер, инструмент?
✏️ Онлайн-обучение в Вузах, легко и просто! Разбираем популярные мифы
✏️ Тренды образования 2024: нейросети, сообщества, наставничество
✏️ «Воронка» образовательных предпочтений современных студентов: дистант, сетевые форматы, мобильность…»

⭐️ Учимся на английском
✏️ Enhancing E-Learning with Color Theory
✏️ Stagecraft for Chat GPT: Leveraging Theater Principles to Craft AI Prompts for Effective Training
✏️ EAI & Change Management: Transforming FOMO into Actionable Strategy
✏️ Learning 2023 Conference
✏️ 2024 And Beyond: Unveiling The Next Wave Of eLearning Trends


Добавляйте в закладки
Будьте в курсе и до встречи!
Ваш @LXnotes 💛

Photo by Sean Robertson - Deadvlei, Sossusvlei, Namibia

Выступаю на Online Educa Berlin
Эпизод 8. Выступление

До выступления: 0 дней, 0 часов
Готовность: 100%

Подхожу к кульминации моего #LX_challenge по подготовке к конференции, расскажу, как это было (по тегу читайте предыдущие посты).

Прошло больше недели с выступления, я эмоционально пришла в себя, и можно спокойно обо всем рассказать.

Мое выступление было последним из трех, в последней сессии дня. Я шутила, что люди уже настолько устанут, что им будет все равно)) Но я радовалась, что пятница будет свободна от стресса и можно будет спокойно походить по залам и выставке. Время было достаточно, чтобы повторить речь, и даже доработать презентацию (почему бы не дополнить пару слайдов за час до выступления?).

На нашу сессию зарегистрировалось в три раза больше участников, чем помещается в небольшой зал — люди стояли в дверях, сидели на полу. Всего было человек 40. Это очень воодушевляло — значит есть интерес к теме. Я выступала и на бОльшие залы, так что эта комната мне казалась небольшим таким уютным классом, это уменьшило стресс.

Модератор сессии вовлекал, шутил и всячески создавал дружелюбную атмосферу, так что к выступлению я совершенно успокоилась и просто хотела поделиться тем, что подготовила, вдохновить на исследование новых инструментов для обучения.

По законам жанра тут должна быть ложка дегтя… но ее не будет. Я просто скажу, что я почти не использовала заготовленный текст и много импровизировала, взаимодействовала с залом.

Презентация уложилась в 15 минут, хотя на репетициях были все 25. Ответила на вопросы, в конце еще развернулась интересная дискуссия про web3 и L&D и почему AI победил за внимание людей.

Мне очень понравилось! И я хочу еще!

К слову, только сегодня мне отдали визитки, так что теперь буду искать новые конференции и митапы, не пропадать же добру)))

В следующем посте расскажу, что происходит сейчас после конференции и какие планы на будущее.

Продолжение следует…

Наставничество как эффективный метод обучения

Посмотрели эфир Лаборатории онлайн-обучения и сделали саммери для вас. Вдруг вы как раз сейчас думаете про систему наставничества.

https://www.youtube.com/watch?v=ZeMysz3ySPY

0:05:29 - Что такое наставничество
0:08:00 - Преимущества и недостатки наставничества как метода обучения.
0:14:46 - Применение дата-центричных инструментов в практиках наставничества
0:41:40 - Главная задача наставничества - постановка навыка
0:45:05 - Типовые ошибки при постановке задач наставничества
0:49:15 - Типовые ошибки наставников
0:58:42 - Типовые ошибки учеников
1:13:0 - Рекомендации по наставничеству методистов
1:26:11 - Как выбрать наставника (учиться у лучших или у того, кто всего лишь на уровень выше тебя)
1:33:22 - Возможно ли групповое наставничество
1:38:07 - Есть ли четкие границы между наставником, ментором, трекером и тренером

@LXnotes

​​📣 Анонс событий для всех, кто создает образование
Продолжаем собирать самые актуальные мероприятия в сфере образования. Присоединяйтесь и зовите коллег! 💛

⚡️21 событие: вебинары, конференции, курсы и воркшопы на этой неделе.

Все события — в календаре: https://lxnotes.notion.site/00224089a4e743cebb8a70642da6ba82?v=97e00df53e7141c5b4b1e68255908989

На этой неделе мы:

⭐️ Общаемся с коллегами
⚡️ iSpring PRO Party
⚡️ Горизонтальное обучение

⭐️ Осваиваем профессии
⚡️ Лидерство и управление командой в образовании
⚡️ Профессиональный Mobile-преподаватель. Мобильные технологии в обучении
⚡️ Школа фасилитации онлайн
⚡️ Школа прикладного анализа данных

⭐️ Изучаем технологии и инструменты
⚡️ Искусственный интеллект в онлайн-образовании
⚡️ Как создать образовательную игру на доске MIRO
⚡️ Использование AI инструментов в академическом письме и исследовательской работе

⭐️ Проектируем обучение
⚡️ Проектирование корпоративного обучения
⚡️ Интерактивное оценивание и качество образования
⚡️ Курс-исследование “Учимся учиться”

⭐️ Управляем образовательными продуктами
⚡️ Продвижение мероприятий учебного центра, полноценный курс в буклете A4 и что дает wow-эффект в обучении
⚡️ Форум и выставка для бизнеса в образовании РОСТ 2.0
⚡️ Планирование, проведение и оценка эффективности

⭐️ Развиваем сотрудников
⚡️ Хватит сливать бюджет: как сделать обучение сотрудников эффективным
⚡️ От онбординга до экзит-интервью: как обеспечить психологическую поддержку сотрудников на каждом этапе карьеры
⚡️ KnowledgeConf в рамках TeamLead Conf++ 2023

⭐️ Учимся на английском
⚡️ From Zero Knowledge And Skills To Your Own Course In Three Days
⚡️ 2023 Best of DevLearn DemoFest Webinar
⚡️ Putting the AI in Training: 10 Ways to Leverage AI and Boost Your Course Development Efficiency


Добавляйте в закладки
Будьте в курсе и до встречи!
Ваш @LXnotes 💛

Photo by CALIN STAN - Marsaxlokk, Malta

Как внедрить AI инструменты в использование сотрудниками

Делюсь инсайтами с берлинской конференции Online Educa.

Несколько слайдов с выступления Паулы из DB Schenker (железнолорожная логистическая компания). Они помогают сотрудникам быть открытыми для новых технологий для улучшения своей работы и жизни. От общей осведомленности до обучения под специфические функции (см 2 фото).

Мой главный инсайт из этой презентации:
Для внедрения изменений создавайте гайды, а не нормативные документы.

Знание, которое идет сверху вниз, применяется гораздо меньше, чем результаты собственных экспериментов сотрудников (или студентов).

Последнее фото - слайд с идеями для использования GPT ассистента.

Выступаю на Online Educa Berlin
Эпизод 7. День Х

До выступления: 0 дней, 6 часов
Готовность: 99%

Мой #LX_challenge по подготовке к конфреренции подходит к своей кульминации, собственно, выступлению.

А пока осталось несколько часов, расскажу несколько фактов про то, как это быть спикером на OEB.

- Бейдж спикера и участника отличается только значком справа. По нему организвторы быстро могут понять твою роль.

- Для спикеров есть отдельный просторный зал, где можно поработать, пообщаться и в целом дежа побыть в тишине, подготовиться к выступлению.

- Вечером после первого дня была встреча всех спикеров - пара орг моментов, а дальше нетворкинг и фуршет.

Продолжение следует…